Tema 4. Otros textos discontinuos

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Inicio[editar | editar código]

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Indicadores de logro

  1. Desarrolla habilidades de comprensión.
  1. Observe la imagen y comente de qué se trata.
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  • ¿Le parece que la receta es un texto discontinuo? ¿Por qué?
  • Comparta sus respuestas con sus compañeros de grupo.

Desarrollo[editar | editar código]

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Cartel publicitario[editar | editar código]

Estos son muy utilizados por la publicidad comercial y social. Los anuncios de bebidas gaseosas, ropa, edificios, son un ejemplo. Su objetivo es persuadir y provocar la compra de los objetos que promueve a través de las imágenes y texto. Ejemplo:

  • La imagen que más se quiere resaltar se coloca a la izquierda.
  • También emplean imágenes y /o fotografías, que la mayoría de las veces es más grande que el texto escrito.
  • Los carteles publicitarios utilizan colores contrastantes y llamativos para captar la atención del consumidor.
  • Otra información menos importante se coloca debajo de las imágenes.
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Los carteles de carácter social son utilizados por organizaciones estatales y no gubernamentales para informar y llegar a la mayoría de la población. Los avisos que la Coodinadora Nacional para la Reducción de Desastres CONRED comparte a través de redes sociales son un ejemplo de este tipo de carteles. Ejemplo:

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Certificados[editar | editar código]

Son documentos que extiende una institución para comprobar o certificar y dar por verdadero un asunto. Por ejemplo, las calificaciones de los estudiantes, datos médicos, datos de nacimientos, etcétera. Estos documentos requieren de firmas y sellos autorizados que confirmen su legalidad. Ejemplo:

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En la actualidad, el MINEDUC cuenta con un instructivo en línea para que los docentes de todos los ciclos llenen certificados de estudios. Es un manual amplio y bien explicado. Cuenta con indicaciones claras y concretas para llenar varios tipos de certificados, actas y otros documentos legales de estudiantes y establecimientos.

Es importante que los docentes conozcan todo tipo de textos discontinuos porque son parte de la vida cotidiana de las personas. Recetas, instructivos, listas, avisos, alertas de emergencia, instrucciones de los cajeros automáticos, etcétera; conforman esta variedad. Por ello, es indispensable que se adquieran y desarrollen las habilidades específicas para comprender lo que estos comunican.

  • Recuerde y comente qué tipos de textos discontinuos se le dificulta más leer y comprender.
¿Por qué?

Infografías[editar | editar código]

La infografía es un recurso gráfico que presenta información con textos lingüísticos, imágenes, colores y diversas tipologías tipográficas.

Puede combinar simbologías específicas según el objetivo de lo que desee informar. Muchos periódicos incluyen infogramas para explicar mejor una noticia. Las infografías no deben confundirse con las noticias. Pueden formar parte de ella, pero su función es apoyar o ampliar la nota. No es la noticia como tal. Puede ser llamada infografía periodística.

Las infografías pueden aparecer en revistas, folletos, periódicos, internet, libros de texto. Se diferencian de otros textos discontinuos por su objetivo, el cual es: informar. Los afiches sociales utilizan infografías porque les permite crear un impacto visual y llamar la atención del lector hacia información de carácter urgente o de advertencia. Ejemplo:

Es un documento funcional, generalmente breve, que sirve para comunicarse por escrito en situaciones de la vida cotidiana.