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Presentación del CNB

Primera parte: Reforma y transformación curricular

Segunda parte: Currículum para nivel primario y desarrollo de las áreas

Currículum para el nivel primario, diseño y documentos curriculares en el proceso enseñanza, aprendizaje y evaluación

Desarrollo de las áreas del CNB

Área de Comunicación y Lenguaje

Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Nivel Primario
Área de Comunicación y Lenguaje L 2 - Nivel Primario
Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Nivel Primario

Área de Matemáticas - Nivel Primario

Área de Medio Social y Natural - Nivel Primario

Área de Expresión Artística - Nivel Primario

Área de Educación Física - Nivel Primario

Área de Formación Ciudadana - Nivel Primario


Curriculum Nacional Base - Primer Grado

Curriculum Nacional Base - Segundo Grado

Curriculum Nacional Base - Tercer Grado

Curriculum Nacional Base - Cuarto Grado

Curriculum Nacional Base - Quinto Grado

Curriculum Nacional Base - Sexto Grado

Dosificación de los contenidos del CNB por grado

Dosificación del contenido del CNB: Primer grado

Desarrollo de las competencias

Relación entre el currículum organizado en competencias y los aprendizajes esperados (estándares)

Tercera parte: Lineamientos metodológicos ye elementos de evaluación

Bibliografía

Capacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción.