Guía didáctica de apoyo psicosocial para niños y niñas ante situaciones de desastre


[[/Introducción/]]

[[/Presentación/]]

[[/Antes del desastre/]]

: 1. [[/No hay mal que por bien no venga (Salud Mental)/]]

: 2. [[/Más vale prevenir que lamentar (Factores de Riesgo)/]]

: 3. [[/Como yo, no hay dos (Autoestima)/]]

: 4. [[/En la crisis, mientras hay vida, hay esperanza (Valores)/]]

: 5. [[/Tanto va el cántaro a la fuente, que al fin se rompe (Estrés)/]]

: 6. [[/No hay mal que dure 100 años, ni cuerpo que lo aguante (Duelo)/]]

[[/Durante el desastre/]]

[[/Consejos para la intervención en crisis asociada a desastres/]]

[[/en niños y niñas./]]

[[/Intervención en crisis para niños y niñas/]]

[[/Técnicas de relajación/]]

[[/Despues del desastre/]]

[[/1. No hay mal que por bien no venga (Salud Mental)/]]

[[/2. Más vale prevenir que lamentar (Factores de Riesgo)/]]

[[/3. Como yo no hay dos (Autoestima)/]]

[[/4. En la crisis mientras hay vida hay esperanza (Valores/]]

[[/5. Después de la tormenta viene la calma (Estrés)/]]

[[/6. No hay mal que dure 100 años, ni cuerpo que lo aguante (Duelo)/]]

[[/Anexos/]]

[[/Consejos generales para el facilitador/]]

[[/Glosario/]]

[[/Bibliografía/]]

[[/Créditos/]]

[[Categoría:Navegación]]
[[Categoría:Liderazgo Pedagógico]]