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| | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Responds|1. Responde a instrucciones basicas en los ambitos escolares y comunitarios.]] | | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Responds|1. Responde a instrucciones basicas en los ambitos escolares y comunitarios.]] |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Segundo Grado#Participa|1. Participa en conversaciones e ntercambios de información y opinión en forma oral en los ámbitos escolar y comunitario.]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Segundo Grado#Participates|1. Participa en conversaciones e ntercambios de información y opinión en forma oral en los ámbitos escolar y comunitario.]] |
| | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Tercer Grado#Comunica|1. Comunica información con vocabulario amplio y estructura gramatical adecuada en una conversación cotidiana.]] | | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Tercer Grado#Comunica|1. Comunica información con vocabulario amplio y estructura gramatical adecuada en una conversación cotidiana.]] |
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| | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Writes|2. Redacta oraciones y párrafos referidos a la vida personal y familiar utilizando utiliza la estructura gramatical adecuada y con base en lectura de materiales escritos y gráficos.]] | | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Writes|2. Redacta oraciones y párrafos referidos a la vida personal y familiar utilizando utiliza la estructura gramatical adecuada y con base en lectura de materiales escritos y gráficos.]] |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Segundo Grado#Narra|2. Narra en forma escrita experiencias personales, escolares o comunitarias utilizando utiliza la estructura gramatical apropiada y con base en lectura de textos de periódicos o revistas.]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Segundo Grado#Narrates|2. Narra en forma escrita experiencias personales, escolares o comunitarias utilizando utiliza la estructura gramatical apropiada y con base en lectura de textos de periódicos o revistas.]] |
| | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Tercer Grado#Produce|2. Produce narraciones simples (parrafos,conversaciones, historias cortas)utilizandoutiliza un vocabulario amplio | | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Tercer Grado#Produce|2. Produce narraciones simples (parrafos,conversaciones, historias cortas)utilizandoutiliza un vocabulario amplio |
| | y preciso y la estructura gramatical apropiada, con base en textos literarios o materiales científicos. ]] | | y preciso y la estructura gramatical apropiada, con base en textos literarios o materiales científicos. ]] |
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| | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Uses|3. Utiliza en su comunicación, vocabulario variado de su entorno familiar y escolar.]] | | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Uses|3. Utiliza en su comunicación, vocabulario variado de su entorno familiar y escolar.]] |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Segundo Grado#Aplica|3. Aplica estrategias cognitivas y metacognitivas en la comprensión de nuevo vocabulario. ]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Segundo Grado#Applies|3. Aplica estrategias cognitivas y metacognitivas en la comprensión de nuevo vocabulario. ]] |
| | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Tercer Grado#Emplea|3. Emplea vocabulario preciso y concreto del texto nacional e internacional, al comunicarse de forma oral y escrita. ]] | | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Tercer Grado#Emplea|3. Emplea vocabulario preciso y concreto del texto nacional e internacional, al comunicarse de forma oral y escrita. ]] |
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| | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Identifies|4. Identifica prácticas culturales de sociedades angloparlantes asociadas con el idioma.]] | | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Identifies|4. Identifica prácticas culturales de sociedades angloparlantes asociadas con el idioma.]] |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Segundo Grado#Compara|4. Compara prácticas culturales de sociedades angloparlantes con las propias.]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Segundo Grado#Compares|4. Compara prácticas culturales de sociedades angloparlantes con las propias.]] |
| | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Tercer Grado#Asocia|4. Asocia prácticas y tradiciones culturale de paises angloparlantes con su historia social y politica. ]] | | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Tercer Grado#Asocia|4. Asocia prácticas y tradiciones culturale de paises angloparlantes con su historia social y politica. ]] |
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