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Ingestión, digestión y egestión en heterótrofos2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.2.3.1. Comparación entre la estructura y funcionamiento del sistema digestivo de un ave, un pez, un insecto y el ser humano.
InteRed - por una educación transformadora
La Conservación de los ecosistemas6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.6.3.4. Importancia del establecimiento de áreas verdes en la calidad de vida y conservación del ambiente.
La autoestima3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.3.3.2. Utilización de la auto y hetero estima en el trato con las y los demás.
La digestión2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.2.4.3. Funciones de los órganos del aparato digestivo: boca, estómago, intestinos, esfínteres.
2.4.4. El aparato digestivo, la absorción de nutrientes y la eliminación de desechos.
2.5.4. Relación entre digestión, asimilación y excreción.
La digestión de los alimentos paso a paso2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.2.4.1. Identificación de las estructuras del aparato digestivo.
2.5.2. Descripción del proceso físico de la digestión.
5.2.2. Diferenciación entre ingestión y digestión.
La droga de la devastación4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.4.3.1. Identificación de conductas que caracterizan a las personas que consumen drogas.
La energía7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.7.1.2. Identificación, en la materia, de la relación entre energía cinética y energía potencial.
La evolución de los seres vivos1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.1.1.2. Explicación del origen de la vida desde la teoría evolucionista.
La malnutrición2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.2.5.1. Diferenciación por sus características entre nutrición y desnutrición.
5.2.3. Distinción entre comer, alimentarse y nutrirse.
La materia7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.7.1.2. Identificación, en la materia, de la relación entre energía cinética y energía potencial.
La reforestación6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.6.3.3. Importancia de las campañas de reforestación y saneamiento ambiental.
La vida secreta de los suelos1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.1.1.9. Identificación del suelo como parte vital para el desarrollo de la biodiversidad.
Las Claves de Fuerza y Movimiento7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.7.5.3. Ilustración de la forma como se relaciona la energía con la fuerza de gravedad.
Las vacunas5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.5.3.1. Identificación de las vacunas, según la edad del ser humano.
Locomoción animal2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.2.1.4. Organización de los seres vivos por su número de patas: bípedos, cuadrúpedos, exápodos, octópodos, miriápodos.
Los huesos3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.3.2.2. Función de los huesos en el crecimiento.
Los recursos naturales6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.6.1.2. Descripción de cómo los miembros de su comunidad se benefician de los recursos naturales.
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Materia7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.7.4.4. Importancia del átomo en la formación de moléculas.
Mejoras en la salud y la alimentación5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.5.1.4. Descripción de las condiciones que deben tener los ambientes para favorecer la salud y prevenir las enfermedades.
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Máquinas simples7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.7.3.1. Ejemplificación de la forma como las palancas, dependiendo del punto de apoyo, multiplican la energía y facilitar trabajo.
Máquinas y mecanismos7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.7.3.1. Ejemplificación de la forma como las palancas, dependiendo del punto de apoyo, multiplican la energía y facilitar trabajo.
No a la violencia4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.4.4.2. Identificación de las conductas que generan violencia.
No cometerás falacias lógicas
Nos estamos quedando sin agua en el área metropolitana
Observación sobre el derecho del niño al descanso, esparcimiento juegos y actividades5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.5.1.2. Relación entre la forma como la nutrición se complementa con el descanso físico.
Parásitos5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.5.6.2. Identificación de los principales parásitos que afectan al ser humano.
Plumaje de las aves2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.2.1.2. Diferenciación entre los tipos de alas: emplumadas (aves), membranosas (insectos y mamífero).
Problemas Medioambientales6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.6.5.4. Identificación de acciones que provocan desperdicio o uso innecesario de los recursos naturales: hogar, escuela y comunidad.
Propiedades de la Materia7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.7.1.2. Identificación, en la materia, de la relación entre energía cinética y energía potencial.
Pérdida de la biodiversidad6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.6.3.1. Relación entre deterioro de los recursos naturales y la extinción de especies.
Reciclaje6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.6.5.3. Utilización de diferentes formas para proteger los recursos naturales: La reutilización, el preciclaje (conductas para evitar llegar a reciclar), compostaje y reciclaje.
Recursos naturales6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.6.1.1. Ubicación de los recursos naturales existentes en su entorno.
Salud y Enfermedad3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.3.4.1. Ubicación de lugares proclives al contagio de enfermedades infecciosas.
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Sistema digestivo2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.2.2.1. Identificación de la relación que existe entre el sistema digestivo y el sistema respiratorio.
Sistema digestivo 3D2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.2.4.2. Diferenciación entre bolo alimenticio, quimo y quilo.
Sistema nervioso2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.2.2.3. Demostración de la relación entre el sistema nervioso y el sistema circulatorio.
Tabaquismo4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.
Teoría sobre el origen de los seres vivos1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.1.1.1. Diferenciación entre creacionismo y expontaneismo.
Tipos de energía7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.7.1.1. Descripción de los tipos de energía y la ley general de las mismas.
Tipos de picos2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.2.1.3. Diferenciación entre: boca, trompa, pico y hocico.
Tu sistema digestivo2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.2.2.1. Identificación de la relación que existe entre el sistema digestivo y el sistema respiratorio.
Un viaje nervioso2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.2.2.3. Demostración de la relación entre el sistema nervioso y el sistema circulatorio.
Vacunas e inmunización5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.5.3.3. Relación entre el costo de la vacuna y el costo de la curación de enfermedades.
Vacunas gratuitas o a bajo costo5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.5.3.3. Relación entre el costo de la vacuna y el costo de la curación de enfermedades.