| Línea 51: |
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| | *Se apoya durante el juego dramático utilizando diversos accesorios. | | *Se apoya durante el juego dramático utilizando diversos accesorios. |
| | |- valign="top" | | |- valign="top" |
| − | |Utiliza prendas de vestir, complementos y accesorios al participar en juegos teatrales. | + | |1.1.5 Utiliza prendas de vestir, complementos y accesorios al participar en juegos teatrales. |
| | |Elementos de vestuario: prendas y complementos. | | |Elementos de vestuario: prendas y complementos. |
| | | | |
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| | *Caracteriza sus personajes con elementos de vestuario, complementos y accesorios. | | *Caracteriza sus personajes con elementos de vestuario, complementos y accesorios. |
| | |- valign="top" | | |- valign="top" |
| | + | |1.3.5 Crea elementos de vestuario y accesorios para personajes que representa. |
| | + | |Elementos de vestuario: prendas y complementos. |
| | | | |
| − | |}
| + | Accesorios |
| − | | |
| − | == Competencia 2 ==
| |
| − | <big>2. XXX</big>
| |
| − | {| class="mw-collapsible mw-collapsed wikitable" width="100%"
| |
| − | ! style="width:25%"| Párvulos 1. Primer nivel de desempeño
| |
| − | | colspan="2" |2.1
| |
| − | |- valign="top"
| |
| − | ! style="width:25%"| Indicador
| |
| − | ! style="width:35%"| Contenidos
| |
| − | ! style="width:40%"| Criterios de evaluación
| |
| − | |- valign="top"
| |
| − | |2.1.1
| |
| − | |
| |
| − | |
| |
| − | |- valign="top"
| |
| − | |
| |
| − | |
| |
| − | |
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| − | |- valign="top"
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
| |
| − | |
| |
| − | |
| |
| − | |
| |
| − | |}
| |
| − | {| class="mw-collapsible mw-collapsed wikitable" width="100%"
| |
| − | ! style="width:25%"| Párvulos 2. Segundo nivel de desempeño
| |
| − | | colspan="2" |2.2
| |
| − | |- valign="top"
| |
| − | ! style="width:25%" | Indicador
| |
| − | ! style="width:35%" | Contenidos
| |
| − | ! style="width:40%"| Criterios de evaluación
| |
| − | |- valign="top"
| |
| − | |2.2.1
| |
| − | |
| |
| − | |
| |
| − | |- valign="top"
| |
| − | |
| |
| − | |
| |
| − | |
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| − | |- valign="top"
| |
| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
| |
| − | |
| |
| − | |
| |
| − | |
| |
| − | |}
| |
| − | {| class="mw-collapsible mw-collapsed wikitable" width="100%"
| |
| − | ! style="width:25%"| Párvulos 3. Tercer nivel de desempeño
| |
| − | | colspan="2" |2.3
| |
| − | |- valign="top"
| |
| − | ! style="width:25%" | Indicador
| |
| − | ! style="width:35%" | Contenidos
| |
| − | ! style="width:40%"| Criterios de evaluación
| |
| − | |- valign="top"
| |
| − | |2.3.1
| |
| − | |
| |
| − | |
| |
| − | |- valign="top"
| |
| − | |
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| − | |
| |
| − | |
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| − | |- valign="top"
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
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| − | |
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| − | |
| |
| − | |
| |
| − | |}
| |
| − | | |
| − | == Competencia 3 ==
| |
| − | <big>3. XXX</big>
| |
| − | {| class="mw-collapsible mw-collapsed wikitable" width="100%"
| |
| − | ! style="width:25%"| Párvulos 1. Primer nivel de desempeño
| |
| − | | colspan="2" |3.1
| |
| − | |- valign="top"
| |
| − | ! style="width:25%"| Indicador
| |
| − | ! style="width:35%"| Contenidos
| |
| − | ! style="width:40%"| Criterios de evaluación
| |
| − | |- valign="top"
| |
| − | |3.1.1
| |
| − | |
| |
| − | |
| |
| − | |- valign="top"
| |
| − | |
| |
| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
| |
| − | |
| |
| − | |
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| − | |
| |
| − | |}
| |
| − | {| class="mw-collapsible mw-collapsed wikitable" width="100%"
| |
| − | ! style="width:25%"| Párvulos 2. Segundo nivel de desempeño
| |
| − | | colspan="2" |3.2
| |
| − | |- valign="top"
| |
| − | ! style="width:25%" | Indicador
| |
| − | ! style="width:35%" | Contenidos
| |
| − | ! style="width:40%"| Criterios de evaluación
| |
| − | |- valign="top"
| |
| − | |3.2.1
| |
| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
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| − | |
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| − | |
| |
| − | |
| |
| − | |}
| |
| − | {| class="mw-collapsible mw-collapsed wikitable" width="100%"
| |
| − | ! style="width:25%"| Párvulos 3. Tercer nivel de desempeño
| |
| − | | colspan="2" |3.3
| |
| − | |- valign="top"
| |
| − | ! style="width:25%" | Indicador
| |
| − | ! style="width:35%" | Contenidos
| |
| − | ! style="width:40%"| Criterios de evaluación
| |
| − | |- valign="top"
| |
| − | |3.3.1
| |
| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
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| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
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| − | |- valign="top"
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| | + | *Elabora elementos de vestuario con material reciclado. |
| | + | *Construye con diversos materiales diferentes accesorios teatrales. |
| | + | *Caracteriza sus personajes con elementos de vestuario, complementos y accesorios. |
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