Busca en cnbGuatemala con Google
No hay cambio en el tamaño
, hace 3 años
| Línea 1: |
Línea 1: |
| | {{Título}} | | {{Título}} |
| − | [[Archivo:Rutinas centradas en el razonamiento - icono.png|right|250px]]<div style="120%">'''Una rutina de interpretación con justificación'''</div> | + | [[Archivo:Rutinas centradas en el razonamiento - icono.png|right|250px]]<div style="150%">'''Una rutina de interpretación con justificación'''</div> |
| | Esta rutina ayuda a los estudiantes a describir lo que ven o lo que sa- ben, y les pide que elaboren explicaciones. Promueve el razonamiento basado en evidencias y, debido a que invita a los alumnos a compartir sus interpretaciones, anima a entender las alternativas y las múltiples perspectivas de la obra o tema en cuestión. | | Esta rutina ayuda a los estudiantes a describir lo que ven o lo que sa- ben, y les pide que elaboren explicaciones. Promueve el razonamiento basado en evidencias y, debido a que invita a los alumnos a compartir sus interpretaciones, anima a entender las alternativas y las múltiples perspectivas de la obra o tema en cuestión. |
| | | | |