Diferencia entre revisiones de «Recursos educativos de Punto Crea»
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
| Línea 21: | Línea 21: | ||
{{Anterior-siguiente|anterior=|siguiente=Recursos educativos de Punto Crea/El valor del aprendizaje enfocado en la creación y el abordaje por medio de retos STEAM}} | {{Anterior-siguiente|anterior=|siguiente=Recursos educativos de Punto Crea/El valor del aprendizaje enfocado en la creación y el abordaje por medio de retos STEAM}} | ||
------ | ------ | ||
| + | <small>Esta publicación ha sido posible gracias al generoso apoyo del Pueblo de los Estados Unidos a través de la Agencia para el Desarrollo Internacional de los Estados Unidos(USAID). El contenido de esta publicación es responsabilidad exclusiva de sus autores y el mismo no necesariamente refleja la perspectiva de USAID ni del Gobierno de los Estados Unidos de América.</small> | ||
| + | |||
[[Archivo:Logo Vitruvian Consulting.png|200px|right]] | [[Archivo:Logo Vitruvian Consulting.png|200px|right]] | ||
Revisión del 10:36 30 mar 2022
Recursos educativos de Punto Crea
- El valor del aprendizaje enfocado en la creación y el abordaje por medio de retos STEAM
- Los elementos del hacer y crear
- Rúbricas macro
- El cuaderno acordeón
- Rutinas de pensamiento de Punto Crea
- Rutinas para introducir ideas y retos
- Rutinas para conectar, organizar y sintetizar
- Rutinas para sumergirse profundamente en las ideas
- Rutinas observación complejidades y oportunidades
- Protocolos para facilitadores
- Anexo: menú de actividades para el desarrollo de las inteligencias múltiples
Esta publicación ha sido posible gracias al generoso apoyo del Pueblo de los Estados Unidos a través de la Agencia para el Desarrollo Internacional de los Estados Unidos(USAID). El contenido de esta publicación es responsabilidad exclusiva de sus autores y el mismo no necesariamente refleja la perspectiva de USAID ni del Gobierno de los Estados Unidos de América.
