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Luego, compartan en plenaria y cada uno escriba un párrafo de tres oraciones acerca de la discriminación y por qué se opone a ella (ejercicio 2, pág. 85).
 
Luego, compartan en plenaria y cada uno escriba un párrafo de tres oraciones acerca de la discriminación y por qué se opone a ella (ejercicio 2, pág. 85).
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Procure realizar actividades o preguntas que muevan al niño a poner en práctica lo que ya conoce.
 
Procure realizar actividades o preguntas que muevan al niño a poner en práctica lo que ya conoce.
    
Evite hacer preguntas directas sobre el tema a abordar.
 
Evite hacer preguntas directas sobre el tema a abordar.
 
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===Paso 2: Nuevos conocimientos===
 
===Paso 2: Nuevos conocimientos===
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