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| | + | <center><div style="background-color:#e4f6ff; width:50%; border-radius:10px; padding:5px; float:right">[[Currículo Emergente - Tablas de Alcance y Secuencia 2022/{{#titleparts: {{BASEPAGENAME}} | 2 | 2 }}/{{SUBPAGENAME}}|Consulta las tablas de alcance y secuencia para {{#titleparts: {{BASEPAGENAME}} | 2 | 2 }} aquí]]</div></center><div style="clear: both"></div> |
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| | + | ==El área de Comunicación y Lenguaje L3== |
| | Los aprendizajes aquí propuestos surgen del currículo emergente para el ciclo escolar 2022. | | Los aprendizajes aquí propuestos surgen del currículo emergente para el ciclo escolar 2022. |
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| | El vocabulario utilizado está relacionado con objetos conocidos y de uso frecuente en la escuela y en casa. El modelaje presentado puede ser desarrollado en dos o cuatro períodos, debiendo realizar por su cuenta la planificación respectiva para los restantes períodos asignados (8 períodos por cada unidad). | | El vocabulario utilizado está relacionado con objetos conocidos y de uso frecuente en la escuela y en casa. El modelaje presentado puede ser desarrollado en dos o cuatro períodos, debiendo realizar por su cuenta la planificación respectiva para los restantes períodos asignados (8 períodos por cada unidad). |
| − | [[Archivo:Orientaciones 3ro Primaria pag(27).jpg|150px|right]] | + | [[Archivo:Orientaciones 3ro Primaria pag(27).jpg|150px|center]] |
| | Para ampliar los aprendizajes, debe tenerse en cuenta el vocabulario relacionado con objetos de uso frecuente en la escuela y en la casa. | | Para ampliar los aprendizajes, debe tenerse en cuenta el vocabulario relacionado con objetos de uso frecuente en la escuela y en la casa. |
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