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| − | <nowiki><big></nowiki>'''Los maestros eligen formatos de discusión para adaptarse a los objetivos de la discusión.'''<nowiki></big></nowiki>
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| | == Resultados de la investigación == | | == Resultados de la investigación == |
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| | Michaels, S. O’Connor, C., y Williams-Hall, M. C., with Resnick, L. B. (2010). ''Accountable Talk sourcebook: For classroom conversation that works''. Pittsburgh, PA: Institute for Learning, University of Pittsburgh. Disponible en: http://ifl.pitt.edu/index.php/educator_resources/accountable_talk | | Michaels, S. O’Connor, C., y Williams-Hall, M. C., with Resnick, L. B. (2010). ''Accountable Talk sourcebook: For classroom conversation that works''. Pittsburgh, PA: Institute for Learning, University of Pittsburgh. Disponible en: http://ifl.pitt.edu/index.php/educator_resources/accountable_talk |
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| | [[Categoría:Herramientas]] | | [[Categoría:Herramientas]] |