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[[/Pensamiento crítico - contenidos para su enseñanza en línea/]]
  
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[[/Protocolo para padres de familia ante el contagio por covid-19/]]
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Aquí puedes ver la lista de tus planes de aprendizaje.
  
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[[/Borrador formulario de inscripción/]]
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[[Usuario:Editor/Manual de agricultura urbana|Manual de agricultura urbana]]
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Desde aquí puedes crear nuevos planes.
  
[[/Mallas Curriculares por Área y Grado/]]
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Aquí puedes crear tus planes
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[[/Planifiquemos con el currículo en línea/]]
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[[/Herramientas para el programa de certificados digitales/]]
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* [[Especial:UserPageViewTracker|Seguimiento de páginas vistas por usuario]]
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* [[Especial:UserPageViewTrackerScores|Resultados de uso]]
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* [[Especial:QuizResults|Resultados de pruebas]]
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* [[Especial:LookupUser|Ver información de usuario]]
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<nowiki>https://youtu.be/8tmB-wF_l3c </nowiki>
 
  
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[[/Taller - Planificación efectiva del trabajo docente utilizando cnbGuatemala.org/Repaso/]]
 
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''Herramientas de uso frecuente''
 
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Formato drawio
 
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[[/Serie Aprendo y enseño/]]
 
 
[[/Guía práctica para la elaboración y evaluación del material educativo con pertinencia cultural y lingüística/]]
 
 
[[/Censo de población y habitación 2018/]]
 
 
[[/Líderes y Lectores/]]
 
 
[[/Qué es cnbGuatemala/]]
 
 
[[/Uso del editor visual/]]
 
 
 
[[/Para mejorar tu desempeño/]]
 
[[/Para mejorar tu desempeño/]]
  
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[[/Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos/]]
 
[[/Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos/]]
  
[[/Guía docente de formación ciudadana - Bachillerato/]]
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[[/Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos/]]
 
 
[[/Somos directores de teatro/]]
 
 
 
[[/Guía didáctica de apoyo psicosocial para niños y niñas ante situaciones de desastre/]]
 
 
 
[[/Manual de Educación Ambiental del Recurso Hídrico en Guatemala/]]
 
  
 
[[/Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes/]]
 
[[/Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes/]]
 
[[/Prueba de drawio/]]
 
 
 
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[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria/]]
  
[[/Formación y acompañamiento a mentoras de Abriendo Oportunidades/]]
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[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria/]]
  
[[/Cuestionarios Eva/]]
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[[/Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura/]]
  
[[/Colección libros bilingües/]]
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[[/Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia/]]
 
 
[[/Prueba tabla e imagen/]]
 
 
 
[[Formulario:Analizador de lectura]]
 
 
 
[[/Intento1/]]
 
 
 
[[/Guía para elaborar cuestionarios/]]
 
 
 
[[Enseñanza de la comprensión lectora]]
 
 
 
[[/Perfil lingüístico de los estudiantes de Preprimaria y Primer Grado Primaria/]]
 
 
 
[[/Temporal para generar estándares/]]
 
 
 
[[/Insignias/]]
 
 
 
[[/Mi página de prueba/]]
 
 
 
[[/Buenas prácticas de lectura/]]
 
 
 
[[/Carátula rediseñada/]]
 
 
 
[[/Carátula innovadora/]]
 
 
 
[[/Curso de autoinstrucción para el uso del CNB en línea/Introducción al CNB en línea/]]
 
 
 
[[/Prueba texto de lectura/]]
 
  
 
[[/Búsqueda semántica/]]
 
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== Presentaciones ==
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[[/Curso de autoinstrucción para el uso del CNB en línea/Introducción al CNB en línea/Revisemos_1/]]
 
 
[[/Pruebas semantización del currículo/]]
 
 
[https://www.youtube.com/watch?v=EbFOT9MtyK4 Texto muestra][[Archivo:PT-WP editor survey respondents.pdf|thumbnail]]
 
 
[[/Pendientes AEIF/]]
 
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<references/> [[Categoría:Facilitadores UVG]]
 
<references/> [[Categoría:Facilitadores UVG]]

Revisión actual del 21:47 19 mar 2024

País: Guatemala

Departamento: Guatemala

Municipio: Ciudad de Guatemala


Manual de aprovechamiento de recursos educativos abiertos (REA) en áreas STEAM


Planifiquemos con el currículo en línea


Organización para la estrategia de mejoramiento de los aprendizajes

Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023

Sugerencias para realizar pausas activas socioemocionales en el aula

Guía curricular para huertos escolares pedagógicos

CNB Preprimaria

Rúbrica de progreso hacia la calidad para entidades de educación básica alternativa y formación laboral

Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes

Evaluación basada en currículo - escritura

Enseñanza y aprendizaje de la escritura

Perfil lingüístico de los estudiantes de Preprimaria y Primer Grado Primaria

Comprender la historia reciente de Guatemala a través del trabajo de Jean-Marie Simon

¿Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante desarrollarlo?

Habilidades docentes: manual de técnicas didácticas

Matemática - Guía Guatemática básico

Programa educativo de pensamiento visual —PEPV—



Prueba de plantilla de plan


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Planifiquemos con el currículo en línea

Herramientas para el programa de certificados digitales


Taller - Planificación efectiva del trabajo docente utilizando cnbGuatemala.org/Repaso

Herramientas de uso frecuente Especial:ListaImágenes

Categoría:Contenidos incompletos

Formato drawio {{#drawio:Nombre|type=png|height=chart|max-width=chart}}

Para mejorar tu desempeño

El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria

El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria

Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura

Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia

Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos

Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos

Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes

Mochila digital
Más insignias

El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria

El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria

Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura

Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia

Búsqueda semántica

Presentaciones[editar | editar código]