Diferencia entre revisiones de «Bienvenidos al Currículum Nacional Base»

De CNB
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

Línea 16: Línea 16:
 
* [[:Category:Herramientas|Herramientas]]
 
* [[:Category:Herramientas|Herramientas]]
 
| style="width:13%; font-size:95%;" |
 
| style="width:13%; font-size:95%;" |
* [[:Category:ODEC|Orientaciones para el Desarrollo Curricular]]
+
* [[Tabla de contenidos del ODEC|Orientaciones para el Desarrollo Curricular]]
 
| style="width:13%; font-size:95%;" |
 
| style="width:13%; font-size:95%;" |
 
* [[Portal:Guatemática|Guatemática]]
 
* [[Portal:Guatemática|Guatemática]]

Revisión del 12:30 12 may 2012

Bienvenidos al Currículum Nacional Base de Guatemala
una versión editable, no oficial, del CNB y documentos conexos
8883 artículos
Sobre postal azul 80.png
¿Tienes preguntas o comentarios? Escríbenos.
¡Pero primero revisa las preguntas frecuentes aquí!

Logo de Twitter 40.png @cnbGuatemala

Lo más nuevo

  Búsquedas y consultas

Índice de categorías · Todas las categorías
Índice alfabético · Todos los artículos
Portales temáticos · Explorar el CNB

Avance del proyecto

  • CNB Inicial - Completo
  • CNB Pre-Primaria - Completo
  • CNB Primaria - Completo
  • CNB Primaria Acelerada - Completo
  • CNB Básico - Completo
  • CNB Diversificado - Iniciado
  • CNB Bachillerato en CC y LL - Completo
  • CNB Bachillerato en Educación - Completo
  • CNB Bachillerato en Productividad y Desarrollo - Completo
  • CNB Bachillerato en Computación - Completo
  • CNB Bachillerato en Turismo - Completo
  • CNB Bachillerato en Finanzas y Administración - completo
  • CNB Magisterio de Educación Infantil Bilingüe Intercultural - Completo
  • Pensum Perito Contador - Completo
  • Pensum Secretariado - Pendiente

  • ODEC Inicial - Completa
  • ODEC Preprimaria - Completa
  • ODEC Primaria - Iniciada
  • ODEC Primer Grado - Completa
  • ODEC Segundo Grado - Iniciada

  • Módulos CNB - Completo
  • Fundamentos del Currículo - Completo
  • Planificación de los Aprendizajes - Completo
  • Metodología del Aprendizaje - Completo
  • Evaluación de los Aprendizajes - Completo

Una persona que posee el uso y función dual o concurrente de dos idiomas.

Proceso por el cual las personas adquieren cambios en su comportamiento, mejoran sus actuaciones, reorganizan su pensamiento o descubren nuevas maneras de comportamiento y nuevos conceptos e información.