Diferencia entre revisiones de «Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Ciencias Biológicas»

De CNB
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

(Página creada con «{{Primera Parte}} <big>'''Segunda parte: El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Musical'''</big> :/Á...»)
(Sin diferencias)

Revisión del 20:31 21 abr 2016

Primera parte: Reforma y transformación curricular

Hacia la Reforma Educativa
La Transformación Curricular
Un nuevo paradigma educativo
El nuevo currículum
Ejes de la Reforma Educativa y su Relación con los Ejes del Currículum
Descentralización curricular


Segunda parte: El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Musical

Área de Comunicación y Lenguaje
Subárea de Lengua y Literatura - Cuarto Grado
Subárea de Lengua y Literatura - Quinto grado
Subárea de Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés) - Cuarto Grado
Subárea de Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés) - Quinto Grado
Subárea de Tecnologías de la Información y la Comunicación - Cuarto grado
Subárea de Tecnologías de la Información y la Comunicación I - Cuarto grado
Subárea de Tecnologías de la Información y la Comunicación II - Quinto grado


Área de Matemáticas
Subárea de Matemáticas - Cuarto Grado
Subárea de Matemáticas - Quinto Grado
Subárea de Estadística Descriptiva - Quinto Grado
Área de Ciencias Naturales
Subárea de Física I - Cuarto Grado
Subárea de Física II - Quinto Grado
Subárea de Química I - Cuarto Grado
Subárea de Química II - Quinto Grado
Subárea de Biología I - Cuarto Grado
Subárea de Biología II - Quinto Grado
Área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
Subárea de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana I - Cuarto Grado
Subárea de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana II - Quinto Grado
Área de Psicología
Subárea de Psicología - Cuarto Grado
Área de Filosofía
Subárea de Introducción a la Filosofía - Quinto Grado
Área de Expresión Artística
ubárea de Expresión Artística - Cuarto Grado
Área de Educación Física
Subárea de Educación Física - Cuarto Grado
Área de Investigación
Subárea Metodología de la Investigación - Cuarto Grado
Subárea Seminario - Quinto Grado

Conjunto de experiencias, planificadas o no, que tienen lugar en los centros educativos como posibilidad de aprendizaje del alumnado. Una perspectiva tradicional acentúa el carácter de plan (con elementos como objetivos, contenidos, metodología y evaluación), frente a un enfoque práctico que destaca las experiencias vividas en el proceso educativo.