Diferencia entre revisiones de «Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Mecánica Automotriz»

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Revisión del 18:08 17 may 2016

Primera parte: Reforma y transformación curricular

Hacia la Reforma Educativa
La Transformación Curricular
Un nuevo paradigma educativo
El nuevo currículum
Ejes de la Reforma Educativa y su Relación con los Ejes del Currículum
Descentralización curricular


[[/El }currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Mecánica Automotriz|Segunda parte: El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Mecánica Automotriz]]

Área de Comunicación y Lenguaje
Subárea de Lengua y Literatura - Cuarto Grado
Subárea de Lengua y Literatura - Quinto grado
Subárea de Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés) - Cuarto Grado
Subárea de Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés) - Quinto Grado
Subárea de TIC I - Cuarto grado
Subárea de TIC II - Quinto grado
Área de Matemáticas
Subárea de Matemáticas - Cuarto Grado
Subárea de Matemáticas - Quinto Grado
Subárea de Estadística Descriptiva - Quinto Grado
Área de Contabilidad
Subárea de Matemáticas - Cuarto Grado
Área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
Subárea de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana I - Cuarto Grado
Subárea de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana II - Quinto Grado
Área de Matemáticas
Subárea de Matemáticas - Cuarto Grado
Subárea de Matemáticas - Quinto Grado
Subárea de Estadística Descriptiva - Quinto Grado
Área de Educación Física
Subárea de Educación Física - Cuarto Grado
Área de Expresión Artística
Subárea de Expresión Artística - Quinto Grado
Área de Filosofía
Subárea de Filosofía - Quinto Grado
Área de Tecnología
Subárea de Metalmecánica I - Cuarto Grado
Subárea de Metalmecánica II - Quinto Grado
Subárea de Proceso Básico de Soldadura - Cuarto Grado
Subárea de Tecnología Básica de Metalmecánica - Quinto Grado
Subárea de Mantenimiento Básico de Automóvil - Cuarto Grado
Subárea de Motores a Gasolina - Quinto Grado
Subárea de Higiene y Seguridad en el Trabajo - Cuarto Grado
Subárea de Administración del Mantenimiento - Cuarto Grado
Área de Investigación
Subárea de Seminario (Investigación - Acción) - Quinto Grado
Área de Práctica Supervisada
Subárea de Práctica Supervisada - Quinto Grado

Tercera Parte: Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación

Lineamientos Metodológicos
Elementos de Evaluación

Conjunto de experiencias, planificadas o no, que tienen lugar en los centros educativos como posibilidad de aprendizaje del alumnado. Una perspectiva tradicional acentúa el carácter de plan (con elementos como objetivos, contenidos, metodología y evaluación), frente a un enfoque práctico que destaca las experiencias vividas en el proceso educativo.