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Plantilla:Básico NUFED/Área de Expresión Artística/Subárea de Artes Plásticas - Segundo Grado (editar)
Revisión del 07:00 1 sep 2016
, hace 7 añossin resumen de edición
==Competencias de grado==
==Competencias de grado==
{| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto; width:85%"
! valign="top" style="width:33%"| Primer Grado]]
! valign="top"| Segundo Grado]]
! valign="top" style="width:33%"| Tercer Grado]]
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| valign="top"| 1. Utiliza las técnicas de témpera y crayón de madera en la realización de obras gráfico - plásticas con temas de paisaje natural y cultural.
| valign="top"| [[Básico Modalidad de Alternancia NUFED - Segundo Grado/Área de Expresión Artística/Subárea de Artes Plásticas/Malla Curricular#Utiliza|1. Utiliza las técnicas de crayón óleo pastel y pastel seco en la realización de obras gráfico - plásticas con temas de cartel publicitario.]]
| valign="top"| 1. Utiliza las técnicas de óleo y acuarela en la realización de obras gráfico - plásticas con temas cotidianos que lo inicien en el desarrollo de su propio estilo.
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| valign="top"| 2. Comunica gráficamente sus percepciones y sentimientos, empleando la línea que configura formas.
| valign="top"| [[Básico Modalidad de Alternancia NUFED - Segundo Grado/Área de Expresión Artística/Subárea de Artes Plásticas/Malla Curricular#Factores|2. Utiliza los factores de comunicación y tecnología en el diseño de campañas publicitarias de carácter informativo.]]
| valign="top"| 2. Aplica los colores de acuerdo con la naturaleza del mensaje gráfico-plástico que desea comunicar y sus xperiencias personales.
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| valign="top"| 3. Aplica los principios del relieve en la realización de obras en el campo de la plástica, utilizando diversos materiales plásticos y herramientas propios de su entorno.
| valign="top"| [[Básico Modalidad de Alternancia NUFED - Segundo Grado/Área de Expresión Artística/Subárea de Artes Plásticas/Malla Curricular#Resuelve|3. Resuelve creativamente el proceso para elaborar una escultura, utilizando diversos materiales plásticos y herramientas propios de su entorno.]]
| valign="top"| 3. Aplica creativamente, las fases del proceso de realización de una obra del campo de la plástica.
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| valign="top"| 4. Manifiesta aprecio por los elementos del lenguaje visual– plástico y por los valores éticos, sociales, culturales y estéticos presentes en las obras de artistas guatemaltecos (proporciones de la figura humana).
| valign="top"| [[Básico Modalidad de Alternancia NUFED - Segundo Grado/Área de Expresión Artística/Subárea de Artes Plásticas/Malla Curricular#Emite|4. Emite juicios de valor con respecto a la expresividad plástica de obras de artistas americanos.]]
| valign="top"| 4. Participa en la elaboración y aplicación de normativas tendientes a la difusión y conservación de la plástica de su cultura y de otras culturas.
|}
<center><div style="color:grey; size:90%; width:75%">(Seleccione el título del grado para ir al encabezado de la malla curricular respectiva; y el título de la competencia para ir directamente al desarrollo de cada competencia).</div></center>
== Malla Curricular ==
== Malla Curricular ==