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| 5. Expresa opiniones sobre hechos y eventos de la vida cotidiana, relacionados con la solución de problemas.
 
| 5. Expresa opiniones sobre hechos y eventos de la vida cotidiana, relacionados con la solución de problemas.
| 5.3 Describe diferentes so- luciones para problemas.
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| 5.3 Describe diferentes soluciones para problemas.
 
| 5.3.2 Presentación de diferentes opciones para solucionar un problema.
 
| 5.3.2 Presentación de diferentes opciones para solucionar un problema.
 
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:*Hojas  de  t ra - bajo
 
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“Los contenidos conforman el conjunto de saberes científicos, tecnológicos y culturales, que se constituyen en medios que promueven el desarrollo integral de los (…) estudiantes y se organizan en declarativos, procedimentales y actitudinales.<ref name="CNB Primer Grado">Curriculum Nacional Base. Primer grado. Nivel primario. (2008) Ministerio de Educación de Guatemala. Guatemala: Dirección General de Gestión de Calidad Educativa –DI- GECADE-, p. 24. </ref>  En la realización de las actividades es importante promover actitudes de:
 
“Los contenidos conforman el conjunto de saberes científicos, tecnológicos y culturales, que se constituyen en medios que promueven el desarrollo integral de los (…) estudiantes y se organizan en declarativos, procedimentales y actitudinales.<ref name="CNB Primer Grado">Curriculum Nacional Base. Primer grado. Nivel primario. (2008) Ministerio de Educación de Guatemala. Guatemala: Dirección General de Gestión de Calidad Educativa –DI- GECADE-, p. 24. </ref>  En la realización de las actividades es importante promover actitudes de:
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| <big>'''Es importante lograr una relación coherente entre la planificación de las actividades de enseñanza-aprendizaje y el desarrollo de las actividades.'''</big><right> Cfr. MINEDUC, 2010, p.22. </right>
 
| <big>'''Es importante lograr una relación coherente entre la planificación de las actividades de enseñanza-aprendizaje y el desarrollo de las actividades.'''</big><right> Cfr. MINEDUC, 2010, p.22. </right>
 
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[[Categoría:Primaria]][[Categoría:Matemáticas]]
    
== Notas ==
 
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