¿Cuántos litros de leche?
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<center>'''Solución:''' Restar 12 – 8 = 4. '''Respuesta: don Oscar obtuvo 4 litros de leche, más que don Mario.'''</center> | <center>'''Solución:''' Restar 12 – 8 = 4. '''Respuesta: don Oscar obtuvo 4 litros de leche, más que don Mario.'''</center> | ||
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<big>'''1. Leo el problema para comprenderlo.'''</big> | <big>'''1. Leo el problema para comprenderlo.'''</big> | ||
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Don Oscar y don Mario tienen 2 vacas, cada uno. Las vacas de don Oscar dan 12 litros de leche al día, las vacas de don Mario dan 8 litros de leche al día. '''¿Cuántos litros más de leche obtiene don Oscar?''' | Don Oscar y don Mario tienen 2 vacas, cada uno. Las vacas de don Oscar dan 12 litros de leche al día, las vacas de don Mario dan 8 litros de leche al día. '''¿Cuántos litros más de leche obtiene don Oscar?''' | ||
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<big>'''2. Represento el problema con el tablero matemático para elaborar el plan.'''</big> | <big>'''2. Represento el problema con el tablero matemático para elaborar el plan.'''</big> | ||
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<big>'''3. Pongo en práctica el plan para resolver el problema.'''</big> | <big>'''3. Pongo en práctica el plan para resolver el problema.'''</big> | ||
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Revisión actual del 20:10 6 oct 2016
Indicaciones para la docencia[editar | editar código]
Al realizar esta actividad, el estudiante aplica los pasos para solucionar problemas de resta.
Conocimientos previos Recortar, pegar, pintar. Concepto de resta.
Materiales[editar | editar código]
- Pizarrón
- Lápiz y cuaderno
Actividades[editar | editar código]
- Incentive a los estudiantes a que recuerden lo que han aprendido con otros ejercicios acerca de la resolución de problemas.
- Cuénteles lo que sucede con las vacas de don Oscar y don Mario e incentívelos a encontrar la solución al problema.
- Modéleles la actividad (en la página siguiente se describe paso a paso) y cuando esté seguro que han comprendido cómo se realiza el ejercicio, déjelos trabajar solos.
- – Recuerden que para resolver los problemas matemáticos debemos seguir algunos pasos.
- – Lean con atención el problema, si no comprenden alguna palabra, consultemos el diccionario.
- – ¿Qué datos tienen para resolver el problema? – Ahora que ya identificaron los datos, es importante planificar cómo resolver el problema.
- – ¿Qué operación aritmética debemos realizar para encontrar la solución?
- – Ahora comprobemos si es correcta la solución encontrada.
- Cuando hayan encontrado la solución, permítales exponer el procedimiento que siguieron para llegar la respuesta correcta.
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Conocimientos |
¿Cuántos litros de leche? [editar | editar código]
1. Leo el problema para comprenderlo.
Don Oscar y don Mario tienen 2 vacas, cada uno. Las vacas de don Oscar dan 12 litros de leche al día, las vacas de don Mario dan 8 litros de leche al día. ¿Cuántos litros más de leche obtiene don Oscar?
¿Qué datos tengo?
2. Represento el problema con el tablero matemático para elaborar el plan.
3. Pongo en práctica el plan para resolver el problema.
4. Compruebo el resultado. ¿Cómo llegué al resultado? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Conjunto de acciones (formas de actuar o de resolver tareas), con un orden, plan o pasos, para conseguir un determinado fin o meta. Se trata de saber hacer cosas, aplicar o actuar de manera ordenada para solucionar problemas, satisfacer propósitos o conseguir objetivos. Forman los contenidos procedimentales.