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| para que pueda evidenciar de forma cualitativa y cuantitativa los logros de cada uno de los estudiantes. | | para que pueda evidenciar de forma cualitativa y cuantitativa los logros de cada uno de los estudiantes. |
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| {| style="background-color:#ff2b7f; border-radius:10px; margin:2% auto 3% auto; width: 85%; color:white;" | | {| style="background-color:#ff2b7f; border-radius:10px; margin:2% auto 3% auto; width: 85%; color:white;" |
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| * Comparar datos para identificar que Juan fue el niño que ganó menos premios. | | * Comparar datos para identificar que Juan fue el niño que ganó menos premios. |
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− | <div style="border:solid 3px; border-color:#ff2b7f; border-radius:10px; margin:2% auto 3% auto; clear:right; width:60%;"> | + | <div style="border:solid 3px; border-color:#ff2b7f; border-radius:10px; margin:2% auto 3% auto; clear:right; width:50%;"> |
| <center>Ejemplo 1 Interpretación de tablas estadísticas</center> | | <center>Ejemplo 1 Interpretación de tablas estadísticas</center> |
| [[Archivo:Cuadernillo5 Mate Primero (37).png|center|300px]] | | [[Archivo:Cuadernillo5 Mate Primero (37).png|center|300px]] |
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| * Comparar los datos para identificar que Inés ganó más premios. | | * Comparar los datos para identificar que Inés ganó más premios. |
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− | <div style="border:solid 3px; border-color:#ff2b7f; border-radius:10px; margin:2% auto 3% auto; clear:right; width:75%;"> | + | <div style="border:solid 3px; border-color:#ff2b7f; border-radius:10px; margin:2% auto 3% auto; clear:right; width:50%;"> |
| <center>Ejemplo 2 Interpretación de gráficas estadísticas</center> | | <center>Ejemplo 2 Interpretación de gráficas estadísticas</center> |
| [[Archivo:Cuadernillo5 Mate Primero (37.2).png|center|300px]] | | [[Archivo:Cuadernillo5 Mate Primero (37.2).png|center|300px]] |
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| | Es importante que los estudiantes reconozcan que las tablas y gráficas estadísticas proporcionan información útil para aplicar en la vida diaria. | | | Es importante que los estudiantes reconozcan que las tablas y gráficas estadísticas proporcionan información útil para aplicar en la vida diaria. |
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| + | == Notas == |
| + | <references /> |