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Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Interpretación de tablas y gráficas - Tercer grado/Tablas y gráficas estadística (editar)
Revisión del 22:33 31 oct 2016
, hace 7 añossin resumen de edición
<div align="right">Batanero y Godino, 2002</div>
<div align="right">Batanero y Godino, 2002</div>
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== ¿Cómo se construyen gráficas estadísticas? ==
<ref name="Arreaga et.">Para desarrollar este tema, se consultó: Arreaga et. al. (2009), y las páginas digitales http://dieumsnh.qfb.umich.mx/estadistica/graficas.htm y http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=202370 http://www.ceibal.edu.uy/con-tenidos/areas_conocimiento/mat/estadistica/sugerencias.html</ref>
<div style="border:dashed 3px; border-color:#ff2b7f; border-radius:10px; padding:4px; margin:2% auto 3% auto; width:75%;">
Marta quiere vender los huevos que ponen sus gallinas. Para saber cuántos puede ofrecer a la semana, lleva la cuenta de los huevos que recoge cada día. Al terminar la semana, elaboró una tabla. Según la tabla, Marta recogió 170 huevos durante siete días y quiere comparar la producción diaria. Para hacer esa comparación elabora una gráfica de barras.
{| class="wikitable" width="20%" style="margin:1% auto auto auto; border:solid 2px; border-color:#ff2b7f; clear:right; float:right"
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f;" colspan="2"| Huevos recolectados en una semana
|-
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:60%"| Días de la semana
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f;"| Huevos recolectados
|-
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f;"| Lunes
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f;"| 25
|-
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f;"| Martes
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f;"| 30
|-
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f;"| Miércoles
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f;"| 18
|-
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f;"| Jueves
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f;"| 22
|-
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f;"| Viernes
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f;"| 35
|-
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f;"| Sábado
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f;"| 25
|-
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f;"| Domingo
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f;"| 15
|-
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f;"| Total recolectado
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f;"| 170
|}
'''Procedimiento:'''
#Traza dos líneas. Una vertical, eje vertical llamado Y, otra horizontal, eje horizontal llamado X.
#:a. En el eje X representa los días de la semana durante los cuales llevó el control de la recolección de huevos.
#:b. En el eje Y coloca la cantidad de huevos recolectada cada día. Empezando desde cero hasta la cantidad más alta encontrada.
#Dibuja las barras –especificadores del gráfico– para ver los datos. La primera barra la dibuja sobre el día lunes y le da el largo correspondiente al valor de la variable de ese día y así sucesivamente.
#La gráfica le permite obtener las siguientes conclusiones:
#:a. El día que recogió más huevos fue el viernes.
#:b. El día que recogió menos huevos fue el domingo.
<div style="background-color:#F5A9BC; border-radius:10px; padding:4px; margin:1% auto 1% auto; width:50%; ">
'''Importante''' En la gráfica Marta pudo haber colocado en el eje Y los días de la semana durante los cuales recolectó huevos y en el eje X la cantidad de huevos recolectados, sin cambiar la información.
</div>