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| El clima afectivo en el aula es una condición básica para garantizar el desarrollo y un ambiente de felicidad para niñas y niños; para ello, es necesario: | | El clima afectivo en el aula es una condición básica para garantizar el desarrollo y un ambiente de felicidad para niñas y niños; para ello, es necesario: |
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− | <div style="border:solid 2px; border-color:#6796e6; background-color:#a8dcff; border-radius:6px; padding:4px; margin:2% auto 3% auto;"> | + | <div style="border:solid 2px; border-color:#6796e6; background-color:#a8dcff; border-radius:6px; padding:4px; margin:auto auto 1% auto;"> |
| :*transmitirles seguridad en el desarrollo de sus capacidades para solucionar conflictos; | | :*transmitirles seguridad en el desarrollo de sus capacidades para solucionar conflictos; |
| :*hacerles sentir que son estimadas y estimados; | | :*hacerles sentir que son estimadas y estimados; |
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| La evaluación se lleva a cabo mediante el uso de técnicas con sus respectivos instrumentos o recursos que permiten verificar si las competencias han sido alcanzadas según lo especifican los indicadores de logro propuestos. | | La evaluación se lleva a cabo mediante el uso de técnicas con sus respectivos instrumentos o recursos que permiten verificar si las competencias han sido alcanzadas según lo especifican los indicadores de logro propuestos. |
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− | <div style="border:solid 2px; border-color:#6796e6; border-radius:6px; padding:4px; margin:2% auto 3% auto;"> | + | <div style="border:solid 2px; border-color:#6796e6; border-radius:6px; padding:4px; margin:auto auto 1% auto;"> |
| *Las técnicas que se basan en la observación, usan los siguientes instrumentos para registrar la información recabada para la evaluación: | | *Las técnicas que se basan en la observación, usan los siguientes instrumentos para registrar la información recabada para la evaluación: |
| **listas de cotejo, | | **listas de cotejo, |
Línea 399: |
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| En el ambiente de aprendizaje, se han de evaluar: | | En el ambiente de aprendizaje, se han de evaluar: |
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− | <div style="border:solid 2px; border-color:#6796e6; background-color:#a8dcff; border-radius:6px; padding:4px; margin:2% auto 3% auto;"> | + | <div style="border:solid 2px; border-color:#6796e6; background-color:#a8dcff; border-radius:6px; padding:4px; margin:auto auto 1% auto;"> |
| :*los logros, | | :*los logros, |
| :*el proceso educativo en su conjunto, | | :*el proceso educativo en su conjunto, |