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| El clima afectivo en el aula es una condición básica para garantizar el desarrollo y un ambiente de felicidad para niñas y niños; para ello, es necesario: | | El clima afectivo en el aula es una condición básica para garantizar el desarrollo y un ambiente de felicidad para niñas y niños; para ello, es necesario: |
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| :*transmitirles seguridad en el desarrollo de sus capacidades para solucionar conflictos; | | :*transmitirles seguridad en el desarrollo de sus capacidades para solucionar conflictos; |
| :*hacerles sentir que son estimadas y estimados; | | :*hacerles sentir que son estimadas y estimados; |