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Plantilla:Bachillerato/Área de Ciencias Naturales/Subárea de Biología - Quinto Grado/Malla curricular (editar)

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{| class="wikitable" width="90%" style="margin:1em auto 1em auto" id="Competencia 1"

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! style="width:30%"| Competencias

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| 1.2.3. Explicación acerca de la importancia de la investigación científica

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| 1.2.3. Explicación acerca de la importancia de la investigación científica.

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{| class="wikitable" width="90%" style="margin:1em auto 1em auto" id="Competencia 2"

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! style="width:30%"| Competencias

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| rowspan="15"|2. Argumenta acerca de la importancia de los componentes químicos

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| rowspan="15"|2. Argumenta acerca de la importancia de los componentes químicos de la vida que configuran la estructura celular para comprender su función en los procesos biológicos.

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de la vida que configuran la estructura celular para comprender su función en los procesos biológicos.

| rowspan="8"|2.1. Describe la estructura de los ácidos nucleicos, su importancia en la herencia genética y las principales enfermedades que provocan sus alteraciones.

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| rowspan="7"|2.2.Identifica la estructura y funciones principales de biomoléculas y moléculas inorgánicas elementales en los seres vivos.

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| rowspan="7"|2.2. Identifica la estructura y funciones principales de biomoléculas y moléculas inorgánicas elementales en los seres vivos.

| 2.2.1. Descripción de los elementos y moléculas biológicamente importantes: compuestos C-O, compuestos C-N, fosfatos y otros.

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~~<div id="Relaciona"></div>~~

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{| class="wikitable" width="90%" style="margin:1em auto 1em auto" id="Competencia 3"

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! style="width:30%"| Competencias

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| ~~3.1.6.~~ 3.1.6. Apreciación en relación con la importancia del ciclo celular como un factor en el desarrollo de células sanas.

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| 3.1.6. Apreciación en relación con la importancia del ciclo celular como un factor en el desarrollo de células sanas.

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| rowspan="20"|3.2. Argumenta en relación con la importancia de la anatomía y fisiología humana, mediante el

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| rowspan="20"|3.2. Argumenta en relación con la importancia de la anatomía y fisiología humana, mediante el análisis de sus conceptos generales, taxonomías y niveles de organización.

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análisis de sus conceptos generales, taxonomías y niveles de organización.

| 3.2.1. Argumentación en relación con la importancia de la anatomía y fisiología humana, a partir del estudio de sus características generales y sus divisiones.

Línea 169: Línea 160:

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| 3.2.9. Descripción de las enfermedades más frecuentes en las articulaciones, mediante el análisis de sus

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| 3.2.9. Descripción de las enfermedades más frecuentes en las articulaciones, mediante el análisis de sus características, causas y consecuencias

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características, causas y consecuencias

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Línea 176: Línea 166:

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| ~~3.2.11.~~ 3.2.11. Descripción de las alteraciones más comunes a nivel muscular, mediante el estudio de sus características, causas y consecuencias.

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| 3.2.11. Descripción de las alteraciones más comunes a nivel muscular, mediante el estudio de sus características, causas y consecuencias.

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Línea 208: Línea 198:

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~~<div id="Medio"></div>~~

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{| class="wikitable" width="90%" style="margin:1em auto 1em auto" id="Competencia 4"

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! style="width:30%"| Competencias

Línea 240: Línea 228:

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| 4.1.8. Argumentación en relación con la importancia de las plantas acumuladoras y función de los

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| 4.1.8. Argumentación en relación con la importancia de las plantas acumuladoras y función de los microorganismos en el tratamiento de residuos: depuración de aguas residuales, basuras, residuos industriales y agrícolas, entre otros.

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microorganismos en el tratamiento de residuos: depuración de aguas residuales, basuras, residuos industriales y agrícolas, entre otros.

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Línea 274: Línea 261:

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~~<div id="Aplica"></div>~~

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! style="width:30%"| Competencias

Línea 322: Línea 307:

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| 5.2.4. Formulación de preguntas y explicaciones acerca de las causas naturales y humanas que

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| 5.2.4. Formulación de preguntas y explicaciones acerca de las causas naturales y humanas que provocan el cambio climático global, adelgazamiento de la capa de ozono, lluvia ácida y la desertificación del planeta.

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provocan el cambio climático global, adelgazamiento de la capa de ozono, lluvia ácida y la desertificación del planeta.

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Línea 338: Línea 322:

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[[Categoría:~~Bachillerato]] [[Categoría:Ciencias Naturales~~]]

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~~<noinclude>~~[[Categoría:~~Plantillas~~]]</noinclude>

Carlos Mulul

nuke, Administradores

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