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Línea 732: Línea 732:     
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|valign="top"|+ Matriz 2: Ejemplo de secuencias para la formación del y la Docente de Primaria Bilingüe Intercultural en una distribución de ocho semestres
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|valign="top"|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Introducción a la pedagogía A
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|valign="top"|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Seminario sobre temas y desafíos actualaes de la Educación Bilingüe (investigación acción)
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|valign="top"|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Práctica docente I Observación en el aula
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|valign="top"|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Práctica docente II Estudio de casos (EBI)
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|valign="top"|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Práctica docente III |valign="top"|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Auxiliatura (EBI)
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|valign="top"|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Práctica docente IV Docencia (EBI)
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<div id="Matriz 3"></div>
 
<div id="Matriz 3"></div>
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|valign="top"|+ Matriz 3: Ejemplo de secuencias para la formación del y la Docente de Primaria Bilingüe Intercultural (idioma extranjero) en una distribución de ocho semestres.
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!style="width:12.5%" valign="top"|valign="top"|Semestre 1
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!style="width:12.5%" valign="top"|valign="top"|Semestre 2
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