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| | __TOC__ | | __TOC__ |
| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (13).png|center|400px]] | + | <div style="clear:both"></div> |
| − | | + | ==Ub’ijnusyaj e kanwa’r ira ja’x== |
| − | ==Ub’ijnusyaj e kanwa’r ira ja’x:==
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| | #E maxtak uch’ami yi uch’ijse ub’ijnusyaj tama xe’ uyub’i. Una’ta tuk’a war akansenpa tama uyojroner. | | #E maxtak uch’ami yi uch’ijse ub’ijnusyaj tama xe’ uyub’i. Una’ta tuk’a war akansenpa tama uyojroner. |
| | #E maxtak uch’ami yi uch’jse uyojronerob’ tya’ ja’xirob’ ojronerob’. Una’ta tuk’a tuk’a twa’ uk’ajti tama uyojronerob’ tama inte inb’utzir. | | #E maxtak uch’ami yi uch’jse uyojronerob’ tya’ ja’xirob’ ojronerob’. Una’ta tuk’a tuk’a twa’ uk’ajti tama uyojronerob’ tama inte inb’utzir. |
| − | | + | <div style="clear:both"></div> |
| − | ==K'ajtsyajir Ojroner==
| + | ==Ojronerob’== |
| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|110px]]
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| − | Expresión oral. Diálogos.
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| − | <div style="clear:both;"></div> | |
| − | ==1.1 Ojronerob’== | |
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| | Ne’t ajkanseyajet inb’utz twa’ awirse e ajkanwa’rob’ kochwa’ twa’ uk’anpesob’ uyojronerob’ tama en kanseyaj xe’ war ache takarob’. Tama e numerob’ yi e na’tanyaj xe ukanse e maxtak. | | Ne’t ajkanseyajet inb’utz twa’ awirse e ajkanwa’rob’ kochwa’ twa’ uk’anpesob’ uyojronerob’ tama en kanseyaj xe’ war ache takarob’. Tama e numerob’ yi e na’tanyaj xe ukanse e maxtak. |
| | Twa’ e ajkanwa’r ukay uk’ajyes ub’a, tama ukanwa’r e ojroner Ch’orti’, k’ani twa’ ak’anpes me’yra e ojroner takarob’. | | Twa’ e ajkanwa’r ukay uk’ajyes ub’a, tama ukanwa’r e ojroner Ch’orti’, k’ani twa’ ak’anpes me’yra e ojroner takarob’. |
| | Ajk’in ajk’in, twa’ ak’ajti e numerob’, e k’ajtsaj takarob’, nakpat twa’ awa’re ab’ijnusyaj tama xe’ ak’ajti takarob’, uyub’i ak’ajti e bik’it numer taka e maxtak xe’ akay ak’ajna ti morwa’r. | | Ajk’in ajk’in, twa’ ak’ajti e numerob’, e k’ajtsaj takarob’, nakpat twa’ awa’re ab’ijnusyaj tama xe’ ak’ajti takarob’, uyub’i ak’ajti e bik’it numer taka e maxtak xe’ akay ak’ajna ti morwa’r. |
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| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|90px]] | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|95px]] |
| | Jay ne’t ajkanwa’ret k’ani twa’ ach’ami taka inte’ inb’utzir e ojroner Ch’orti’ twa’ maja’x intran atajwi. | | Jay ne’t ajkanwa’ret k’ani twa’ ach’ami taka inte’ inb’utzir e ojroner Ch’orti’ twa’ maja’x intran atajwi. |
| | Uk’ani twa’ akay awejtz’u tuno’r xe’ ajkanseyaj war ukansye’t twa’ ma’chi anajpa ta jor, inb’utz twa’ apejka apya’rob’ tama e ojroner Ch’orti’. | | Uk’ani twa’ akay awejtz’u tuno’r xe’ ajkanseyaj war ukansye’t twa’ ma’chi anajpa ta jor, inb’utz twa’ apejka apya’rob’ tama e ojroner Ch’orti’. |
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| | Tuno’r kanseyaj xe’ ache’npa uk’ani b’ijnub’ir tama uch’yerir tuno’r e pak’ab’ob’. | | Tuno’r kanseyaj xe’ ache’npa uk’ani b’ijnub’ir tama uch’yerir tuno’r e pak’ab’ob’. |
| | | | |
| − | <div style="clear:both; width:70%; margin:1em auto 1em auto;"><ul> | + | <center> |
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| + | Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (14).png |
| − | </ul></div> | + | Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (15).png |
| | + | </gallery> |
| | + | </center> |
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| | '''Inpatna taka nipya’rob’''' | | '''Inpatna taka nipya’rob’''' |
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| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|90px]] | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|95px]] |
| | '''Taka e ajkanseyaj:''' | | '''Taka e ajkanseyaj:''' |
| | | | |
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| | expresiones comunes | | expresiones comunes |
| | | | |
| − | | + | <poem> |
| | Inb’utz sakojpa’r | | Inb’utz sakojpa’r |
| − |
| |
| | Inb’utz ajk’in pya’re’t. | | Inb’utz ajk’in pya’re’t. |
| − |
| |
| | Inb’utz ch’uyujk’in | | Inb’utz ch’uyujk’in |
| − |
| |
| | Inb’utz akb’ar | | Inb’utz akb’ar |
| − |
| |
| | Inb’utz orajk’in | | Inb’utz orajk’in |
| − |
| |
| | Tuk’a uk’ajti ayuxinar | | Tuk’a uk’ajti ayuxinar |
| − |
| |
| | Kochwa’ ak’ab’a’ | | Kochwa’ ak’ab’a’ |
| − |
| |
| | Tya’ ture’t | | Tya’ ture’t |
| − |
| |
| | Jirye’n kora | | Jirye’n kora |
| − |
| |
| | Ak’ani ka inte’ ruch ja’ | | Ak’ani ka inte’ ruch ja’ |
| − |
| |
| | Tuk’a axanb’ar tara | | Tuk’a axanb’ar tara |
| − |
| |
| | War ka ikano | | War ka ikano |
| − |
| |
| | Kone’r ka’xin kaxana | | Kone’r ka’xin kaxana |
| − |
| |
| | K’ani ka ipatna | | K’ani ka ipatna |
| − |
| |
| | Chi takar ipatna | | Chi takar ipatna |
| − |
| |
| | Inpatna taka nitata’ | | Inpatna taka nitata’ |
| − |
| |
| | Wati’x e ajkanseyaj twa’ ukansyo’n. | | Wati’x e ajkanseyaj twa’ ukansyo’n. |
| − |
| |
| | Ayan me’yra ub’ijnusyaj e ajkanseyaj. | | Ayan me’yra ub’ijnusyaj e ajkanseyaj. |
| − |
| |
| | Nik’ojna’ uyajk’e’n inte’ ruch sa’. | | Nik’ojna’ uyajk’e’n inte’ ruch sa’. |
| − |
| |
| | War uk’aye’n e ixik yaja’. | | War uk’aye’n e ixik yaja’. |
| | + | </poem> |
| | | | |
| − | | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' casa.png|right|95px]] |
| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' casa.png|right|90px]] | |
| | '''Inpatna ta nyo’tot:''' | | '''Inpatna ta nyo’tot:''' |
| | | | |
| Línea 115: |
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| | '''E K’ECH’UJ''' | | '''E K’ECH’UJ''' |
| | Ayan a’yi tama inyajr inkojt winik che, ixin a’yi ta chinam, yo’pa a’yi tya’ wa’r inte’ murak. Cheke’; tya’ yo’pa a’yi, uwira kochwa’ uwilama ulok’se a’yi ub’a yi ma’ja’x a’yi; maynu’t k’ejch’a i’xin makwi’r e tun, tya’ b’ixk’u’t cha’yi e winik, maja’x ajchi nyo’tot tara cha’yi; k’ani twa’ inxin cha’ yi, tya’ uwira makwi’r e tun k’ejch’a o’choy. Lok’oy a’yi a’jni I’xin, tya’ lok’oy a’jni k’a’pa a’yi kukrema ta iwojr tun ja’xach taka. | | Ayan a’yi tama inyajr inkojt winik che, ixin a’yi ta chinam, yo’pa a’yi tya’ wa’r inte’ murak. Cheke’; tya’ yo’pa a’yi, uwira kochwa’ uwilama ulok’se a’yi ub’a yi ma’ja’x a’yi; maynu’t k’ejch’a i’xin makwi’r e tun, tya’ b’ixk’u’t cha’yi e winik, maja’x ajchi nyo’tot tara cha’yi; k’ani twa’ inxin cha’ yi, tya’ uwira makwi’r e tun k’ejch’a o’choy. Lok’oy a’yi a’jni I’xin, tya’ lok’oy a’jni k’a’pa a’yi kukrema ta iwojr tun ja’xach taka. |
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| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' escribiendo.png|right|80px]] | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' escribiendo.png|right|95px]] |
| | '''Inpatna nib’ajner:''' | | '''Inpatna nib’ajner:''' |
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| Línea 134: |
Línea 112: |
| | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (19).png|center|200px]] | | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (19).png|center|200px]] |
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| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|110px]]
| |
| | <div style="clear:both;"></div> | | <div style="clear:both;"></div> |
| | | | |
| − | ==1.2 Ub’in taka inte’ jamb’ya’rir e k’ajtsaj xe’ akay ache’npa.== | + | ==Ub’in taka inte’ jamb’ya’rir e k’ajtsaj xe’ akay ache’npa== |
| | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|110px]] |
| | | | |
| − | Escucha con atención. Normas básicas. | + | ''Escucha con atención. Normas básicas.'' |
| | | | |
| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|90px]] | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|95px]] |
| | Tara e ajkanseyaj uk’ani twa’ uyajk’u jamb’ya’r e ojronerob’ twa’ e ajkanwa’rob’ una’tob’ tuk’a twa’ ache’npa tama uyototir e kanwa’r yi tama e b’ixirarob’. | | Tara e ajkanseyaj uk’ani twa’ uyajk’u jamb’ya’r e ojronerob’ twa’ e ajkanwa’rob’ una’tob’ tuk’a twa’ ache’npa tama uyototir e kanwa’r yi tama e b’ixirarob’. |
| | | | |
| Línea 150: |
Línea 128: |
| | '''Ub’in e’ra taka me’yra inb’utzir.''' | | '''Ub’in e’ra taka me’yra inb’utzir.''' |
| | | | |
| | + | <poem> |
| | Jay ne’t ach’aki e tyob’, ataki e ja’ xe’ kak’anpes. | | Jay ne’t ach’aki e tyob’, ataki e ja’ xe’ kak’anpes. |
| | Ma’chi twa’ iwayan tama xe’ war ache. | | Ma’chi twa’ iwayan tama xe’ war ache. |
| Línea 167: |
Línea 146: |
| | Tuno’r e wya’rob’ xe’ twa’ ak’uxi k’ani twa’ achaptz’a inb’utz. | | Tuno’r e wya’rob’ xe’ twa’ ak’uxi k’ani twa’ achaptz’a inb’utz. |
| | Pejkan ajun ajk’in ajk’in. | | Pejkan ajun ajk’in ajk’in. |
| − | | + | </poem> |
| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' escribiendo.png|right|80px]] | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' escribiendo.png|right|95px]] |
| | | | |
| | '''Inpatna nib’ajner:''' | | '''Inpatna nib’ajner:''' |
| Línea 174: |
Línea 153: |
| | B’ajxan k’ani twa’ inpejka e ojronerob’ xe’ turo tichan nakpat intz’ijb’a ta nijun, twa’ inna’ta tuno’r e inb’utzir xe’ twa’ ache, tama ab’ixirar. | | B’ajxan k’ani twa’ inpejka e ojronerob’ xe’ turo tichan nakpat intz’ijb’a ta nijun, twa’ inna’ta tuno’r e inb’utzir xe’ twa’ ache, tama ab’ixirar. |
| | | | |
| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' dibujando.png|right|80px]] | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' dibujando.png|right|95px]] |
| | | | |
| | '''Inpatna taka nipya’rob’:''' | | '''Inpatna taka nipya’rob’:''' |
| | | | |
| | Kojron tama tuno’r e ojroner xe’ kapejki’x, kab’ijnu jay e’rach o ma’, k’ani twa’ awira tama tuk’a tar atakarsan yi kak’ajti taka e pya’rob’ ajkanwa’rob’. | | Kojron tama tuno’r e ojroner xe’ kapejki’x, kab’ijnu jay e’rach o ma’, k’ani twa’ awira tama tuk’a tar atakarsan yi kak’ajti taka e pya’rob’ ajkanwa’rob’. |
| − |
| |
| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' mujer leyendo.png|right|90px]]
| |
| | | | |
| | '''Nib’ajner:''' | | '''Nib’ajner:''' |
| | Ta nyo’tot u’nb’i mojr k’ub’seyajir inb’utz tu’pater kab’ixirar, intz’ijb’a ta nijun, uyub’i inche e me’ynob’ takar ub’an, ejk’ar ink’ajti taka nipya’rob yi e ajkanseyaj, e’ra uyub’i u’nb’i taka ninoyob’ yi tatob’. | | Ta nyo’tot u’nb’i mojr k’ub’seyajir inb’utz tu’pater kab’ixirar, intz’ijb’a ta nijun, uyub’i inche e me’ynob’ takar ub’an, ejk’ar ink’ajti taka nipya’rob yi e ajkanseyaj, e’ra uyub’i u’nb’i taka ninoyob’ yi tatob’. |
| | | | |
| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|90px]]
| |
| | <div style="clear:both;"></div> | | <div style="clear:both;"></div> |
| − | ==1.3 E intya’ch intya’ch pejksyajir==
| |
| | | | |
| − | Formas de saludo | + | == E intya’ch intya’ch pejksyajir == |
| | + | |
| | + | ''Formas de saludo'' |
| | | | |
| | Ne’t kochwa’ inkojt ajkanwa’r ik’ani twa’ ana’ta kochwa’ twa’ apejka apya’rob’ ti’ktaka, kochwa’ twa’ ak’ub’syob’ apya’r maxtakir, e ixiktak, e winikob’ yi e noyob’ e’ra uk’ani twa’ apejkob’ taka inte’ tza’yer. B’an kochwa’ e’ra. | | Ne’t kochwa’ inkojt ajkanwa’r ik’ani twa’ ana’ta kochwa’ twa’ apejka apya’rob’ ti’ktaka, kochwa’ twa’ ak’ub’syob’ apya’r maxtakir, e ixiktak, e winikob’ yi e noyob’ e’ra uk’ani twa’ apejkob’ taka inte’ tza’yer. B’an kochwa’ e’ra. |
| Línea 230: |
Línea 207: |
| | | | |
| | | | |
| − | '''Patna’r:''' | + | '''Patna'r:''' |
| | | | |
| | Taka nipya’rob’, kach’ujku yi kak’ajti e me’yn xe’ turob’ ejmar. | | Taka nipya’rob’, kach’ujku yi kak’ajti e me’yn xe’ turob’ ejmar. |
| | | | |
| − | <div style="width:60%; margin:1em auto 1em auto;"><ul> | + | <center> |
| − | <li style="display: inline-block;"> [[archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (23).png|150px]] </li> | + | <gallery widths=200px heights=200px> |
| − | <li style="display: inline-block;"> [[archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (23.2).png|250px]]</li>
| + | archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (23).png |
| − | <li style="display: inline-block;"> [[archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (23.1).png|150px]] </li>
| + | archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (23.2).png |
| − | </ul></div> | + | archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (23.1).png |
| | + | </gallery> |
| | + | </center> |
| | | | |
| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|90px]] | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|95px]] |
| | Nakpat xe’ ach’ujki’x e me’ynob’ ira; ixojron no’x taka ¿Tuk’a war uya’ryo’n?, katz’ijb’a ti’kajun xe’ kab’ijnu tu’pater e me’ynob’, yi kak’ajti taka e mojr kapya’rob’ tu’t kawajkanseyaj. | | Nakpat xe’ ach’ujki’x e me’ynob’ ira; ixojron no’x taka ¿Tuk’a war uya’ryo’n?, katz’ijb’a ti’kajun xe’ kab’ijnu tu’pater e me’ynob’, yi kak’ajti taka e mojr kapya’rob’ tu’t kawajkanseyaj. |
| | | | |
| Línea 247: |
Línea 226: |
| | *¿Tuk’a war uche e ch’om sitz’ taka utatob’?. | | *¿Tuk’a war uche e ch’om sitz’ taka utatob’?. |
| | | | |
| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' casa.png|right|90px]] | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' casa.png|right|95px]] |
| | '''Ta nyo’tot:''' | | '''Ta nyo’tot:''' |
| | | | |
| Línea 253: |
Línea 232: |
| | Intz’ijb’a ta nijun yi inwirse e ajkanseyaj. | | Intz’ijb’a ta nijun yi inwirse e ajkanseyaj. |
| | | | |
| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|100px]] | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|110px]] |
| | '''Taka e ajkanseyaj:''' | | '''Taka e ajkanseyaj:''' |
| | | | |
| Línea 264: |
Línea 243: |
| | Yi nitata’ che e Tin, uya’re unana, a’.... atata’ ixix ta patna’r taka asakun, yi e sitz’ ma’taka ixto ketpa tamar xe’ ma’chi’x upejka, ja’x taka yar utu’ turu war akojkna ja’xir. | | Yi nitata’ che e Tin, uya’re unana, a’.... atata’ ixix ta patna’r taka asakun, yi e sitz’ ma’taka ixto ketpa tamar xe’ ma’chi’x upejka, ja’x taka yar utu’ turu war akojkna ja’xir. |
| | | | |
| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (25).png|center|300px]] | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (25).png|center|250px]] |
| | | | |
| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|90px]] | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|95px]] |
| | '''Kapatna cha’te’rtyo’n:''' | | '''Kapatna cha’te’rtyo’n:''' |
| | | | |
| Línea 276: |
Línea 255: |
| | *¿Atza’y ka ketpa e Tin tya’ una’ta ke’ utata’ yi usakun ma’chi’x upejka?. | | *¿Atza’y ka ketpa e Tin tya’ una’ta ke’ utata’ yi usakun ma’chi’x upejka?. |
| | <div style="clear:both;"></div> | | <div style="clear:both;"></div> |
| − | ==1.4 Ob’ya’n yi uche xe’ a’rena==
| |
| | | | |
| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|90px]] | + | == Ob’ya’n yi uche xe’ a’rena == |
| | + | |
| | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|95px]] |
| | Twa’ e patna’r xe’ ak’ajna takare’t, alok’oy inb’utz, uk’ani twa’ o’yb’i taka inte’ janb’ya’rir twa’ ma’chi isatpa. | | Twa’ e patna’r xe’ ak’ajna takare’t, alok’oy inb’utz, uk’ani twa’ o’yb’i taka inte’ janb’ya’rir twa’ ma’chi isatpa. |
| | | | |
| | Jay ne’t, kochwa’ inkojt ajkanwa’ret ma’taka ketpa inb’utz ta jor o’ ma’chi o’yb’i xe’ k’ajna, ub’in inyajrix taka awajkanseyaj tuk’a tuk’a twa’ ache’npa. | | Jay ne’t, kochwa’ inkojt ajkanwa’ret ma’taka ketpa inb’utz ta jor o’ ma’chi o’yb’i xe’ k’ajna, ub’in inyajrix taka awajkanseyaj tuk’a tuk’a twa’ ache’npa. |
| | | | |
| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|100px]] | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|110px]] |
| | Tya’ war awajk’u uyokir e kanwa’r, uk’ani twa’ awa’re inb’utz taka inte’ janb’ya’rir, twa’ e ajkanwa’r uche upatna’r b’an kochwa’ ne’t ak’ani twa’ ache’npa. | | Tya’ war awajk’u uyokir e kanwa’r, uk’ani twa’ awa’re inb’utz taka inte’ janb’ya’rir, twa’ e ajkanwa’r uche upatna’r b’an kochwa’ ne’t ak’ani twa’ ache’npa. |
| | | | |
| | Yaj ayan chi; awira xe’ ma’taka ketpa tu’jor xe’ ne’t awa’re, sutpe’n ak’ajti twa’ e maxtak una’tob’ inb’utz xe’ twa’ uchob’. | | Yaj ayan chi; awira xe’ ma’taka ketpa tu’jor xe’ ne’t awa’re, sutpe’n ak’ajti twa’ e maxtak una’tob’ inb’utz xe’ twa’ uchob’. |
| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (26).png|center|350px]] | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (26).png|center|275px]] |
| | | | |
| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|100px]] | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|110px]] |
| | '''Aren yi chen e’ra:''' | | '''Aren yi chen e’ra:''' |
| | <poem> | | <poem> |
| Línea 302: |
Línea 282: |
| | Ma’chi twa’ iche e manb’an ixojron, tama uyototir e kanseyaj. | | Ma’chi twa’ iche e manb’an ixojron, tama uyototir e kanseyaj. |
| | </poem> | | </poem> |
| − | | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' mujer leyendo.png|right|95px]] |
| − | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' mujer leyendo.png|right|90px]] | |
| | '''Patna’r :''' | | '''Patna’r :''' |
| | | | |
| Línea 310: |
Línea 289: |
| | Nakpat intz’ijb’a tuno’r uyokir e kanwa’r xe’ uyajk’u e ajkanseyaj tama uyinb’utzir e kanwa’r. | | Nakpat intz’ijb’a tuno’r uyokir e kanwa’r xe’ uyajk’u e ajkanseyaj tama uyinb’utzir e kanwa’r. |
| | <div style="clear:both;"></div> | | <div style="clear:both;"></div> |
| | + | |
| | ==Referencias== | | ==Referencias== |
| | + | |
| | + | [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Educación Bilingüe]][[Category:Book:Nuestro_idioma_en_la_escuela_-_ch'orti']] |