Sitios virtuales

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Revisión del 16:59 24 feb 2013

Esta sección tiene como objetivo presentar algunas referencias que pueden ser de utilidad en la labor que realiza el docente.

A continuación se adjunta una lista con sitios virtuales que pueden ser consultados como referentes temáticos, según el área a trabajar. Estos vínculos están respaldados por entidades educativas de prestigio, como los son universidades españolas, chilenas, entre otras. Los mismos están clasificados por área para que puedan ser utilizados con mayor facilidad.

Comunicación y Lenguaje[editar | editar código]

http://www.eduteka.org/tag/recursos_inicio/recientes/1

http://www.educasites.net/index.php/39-recursos/96-otras-webs-educativas

http://www.rae.es/

http://literatura.org/

http://users.ipfw.edu/jehle/poesia.htm http://www.biblioteca.clarin.com/pbda/index.html

http://cervantesvirtual.com/bib_autor/galdos/

http://cervantesvirtual.com/bib_autor/Andresbello/

http://cervantesvirtual.com/bib_autor/Calderon/

http://cervantesvirtual.com/info_autor/00000071.shtml http://www.garcilaso.org/

http://www.juliocortazar.com.ar/

Ciencias Naturales[editar | editar código]

http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/videos/videos_actividades.htm

Educación[editar | editar código]

http://www.educ.ar/recursos/ver?rec_id=101775 http://www.nicaraguaeduca.edu.ni/

http://www.educ.ar/ http://www.maestroteca.com/ http://www.relpe.org/

http://www.educarchile.cl/

http://www.profes.net

http://www.horizonteweb.com

http://www.eduguia.net/

http://www.educaragon.org/

http://www.educarioja.org/educarioja/home.jsp

http://www.educarm.es/admin/webForm.php?aplicacion=CLIC&mode=visualizaAplicacio nWeb&web=9

http://www.educando.edu.do/ http://www.atlasdeladiversidad.net

http://www.guiaderecursos.com http://www.infoescuela.com http://www.oge.net

http://www.enlaces.cl

Entretenimiento Educativo[editar | editar código]

http://www.grumete.com.uy/ http://oesi.cervantes.es/traduccion.jsp

http://www.rafaelalberti.es/

Evaluación[editar | editar código]

http://rubistar.4teachers.org/ http://www.aula21.net/segunda/hotpotatoes.htm

Filosofía[editar | editar código]

http://www.filosofia.org/

http://recursostic.educacion.es/bachillerato/proyectofilosofia/web/

Mapas Conceptuales[editar | editar código]

http://cmap.ihmc.us/download/

http://sociologiac.net/2008/09/02/11-aplicaciones-gratuitas-para-crear-mapas-mentales/

Matemáticas[editar | editar código]

http://descartes.cnice.mecd.es/index.html http://uprhmate01.upr.clu.edu/~pnm/notas4061/

http://dmle.cindoc.csic.es/

Material Didáctico[editar | editar código]

http://www.nalejandria.com

http://www.escolar.com/

http://www.xtec.es/recursos/clic/esp/index.htm

http://www.edyd.com/Fabulas/Esopo/Eindice.htm

http://es.scribd.com/doc/5528355/Catalogo-de-Paginas-Web-Educativas

http://www.aula21.net/primera/portaleseducativos2.htm http://mediateca.educa.madrid.org/

http://www.portaldidactico.net/

http://capileiraticrecursos.wikispaces.com/RECURSOS+PARA+E.+SECUNDARIA

http://www.aulademate.com

http://www.maestroteca.com/

http://www.aula21.net

http://www.educalia.org/ http://www.aulafacil.com/ http://www.ceibal.edu.uy

http://www.aplicaciones.info

Tecnologías de la Información y la Comunicación[editar | editar código]

http://www.educared.org/global/educared/;jsessionid=E9F1C6E7579826C8A154AE625E 3D90B5

http://cfiesegovia.centros.educa.jcyl.es/sitio/

http://www.catedu.es/webcatedu/index.php

http://www.ilce.edu.mx

http://www.uned.es/catedraunesco-ead/

http://www.tizaypc.com

http://www.contenidos.com

http://hbzones.conelprofe.com/hbzones.cgi/hbzones.show-external$id=2503

http://reddigital.cnice.mecd.es

http://www.proyectoagrega.es/

Sistema social para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son el español, francés, k’iche’, kaqchikel, etc.) Tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación.

Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico.