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| | + | |+ Tabla V |
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| − | |colspan="3" | '''Comprensión Lectora - Competencia marco.''' Se comunica en dos o más idiomas nacionales, uno o más extranjeros y en otras formas de lenguaje. | + | |colspan="3" | '''Competencia marco.''' Se comunica en dos o más idiomas nacionales, uno o más extranjeros y en otras formas de lenguaje. |
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| − | |colspan="3"|'''Competencia de área L1.''' [[Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Nivel Primario#Competencias de Área|Utiliza la lectura como medio de información, ampliación de conocimientos de manera comprensiva.]] | + | |colspan="3"|'''Comprensión Lectora - Competencia de área L1.''' [[Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Nivel Primario#Competencias de Área|Utiliza la lectura como medio de información, ampliación de conocimientos de manera comprensiva.]] |
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| | |Identifica neologismos y modismos en los mensajes que recibe, reconociendo la variedad lingüística del país. | | |Identifica neologismos y modismos en los mensajes que recibe, reconociendo la variedad lingüística del país. |
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| | + | <div style="color:gray; width:70%; margin:1em auto 1em">''Nota del editor:'' se ha modificado la forma de esta tabla con respecto al original impreso para facilitar su consulta en línea. El contenido es el original.</div> |
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| | ==Referencias== | | ==Referencias== |
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| | [[Categoría:Lectura]] | | [[Categoría:Lectura]] |