nuke, Administradores
30 170
ediciones
Cambios
Busca en cnbGuatemala con Google
Serie Kemon Ch'abäl/Primer grado/Los rompecabezas de Rosita (editar)
Revisión del 05:55 20 feb 2018
, hace 6 añossin resumen de edición
{{Título}}
{{Título}}
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(65).png|right|250px]]
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(65).png|right|250px]]
<center><div style="background-color:#6ea31a; border-radius:10px; float:right; width:225px; color:white; padding:5px; clear:right;">
<big>'''Instructivo'''</big></div></center>
__TOC__
__TOC__
<div style="clear:both"></div>
<div style="clear:both"></div>
==Antes de leer==
==Antes de leer==
'''Active los conocimientos previos'''
Pregunte: ¿Saben qué es un instructivo?
Pregunte: ¿Saben qué es un instructivo?
==Durante la lectura==
==Durante la lectura==
'''Lectura en voz alta'''
'''Lectura en voz alta'''
Explique que usted leerá cada una de las oraciones mientras ellos y ellas observan las imágenes.
Explique que usted leerá cada una de las oraciones mientras ellos y ellas observan las imágenes.
</div>
</div>
<div style="width:60%: float:right;">
<div style="width:60%: float:right;">
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(66.1).png|right|300px]]
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(66.1).png|right|200px]]
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="width:60%: float:right;">
<div style="width:60%: float:right;">
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(66.2).png|right|300px]]
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(66.2).png|right|200px]]
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="width:60%: float:right;">
<div style="width:60%: float:right;">
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(67.1).png|right|300px]]
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(67.1).png|right|200px]]
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="width:60%: float:right;">
<div style="width:60%: float:right;">
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(67.2).png|right|300px]]
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(67.2).png|right|200px]]
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="width:60%: float:right;">
<div style="width:60%: float:right;">
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(67.3).png|right|300px]]
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(67.3).png|right|200px]]
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="width:60%: float:right;">
<div style="width:60%: float:right;">
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(68.1).png|right|300px]]
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(68.1).png|right|200px]]
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="width:60%: float:right;">
<div style="width:60%: float:right;">
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(68.2).png|right|300px]]
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(68.2).png|right|200px]]
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="width:60%: float:right;">
<div style="width:60%: float:right;">
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(68.3).png|right|300px]]
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(68.3).png|right|200px]]
</div>
</div>
</div>
</div>
'''Práctica de lectura individual'''
'''Práctica de lectura individual'''
Explique: Leerán la lectura de manera individual y verificaran si siguieron las instrucciones que están escritas. Es decir, si ayudaron a Rosita a armar los rompecabezas. Pueden leer cada oración las veces que quieran hasta comprender
Explique: Leerán la lectura de manera individual y verificaran si siguieron las instrucciones que están escritas. Es decir, si ayudaron a Rosita a armar los rompecabezas. Pueden leer cada oración las veces que quieran hasta comprender
todas las palabras.
todas las palabras.
==Después de leer==
==Después de leer==
Converse acerca de la lectura preguntando:
Converse acerca de la lectura preguntando:
¿De qué trata el instructivo?
¿De qué trata el instructivo?
¿Quién es el personaje?
¿Quién es el personaje?
¿Qué les gustó más de esta lectura?
¿Qué les gustó más de esta lectura?
¿Por qué creen la lectura se llama «Los rompecabezas de Rosita?
¿Por qué creen la lectura se llama «Los rompecabezas de Rosita?
¿Qué ideas tienen después de conocer lo que Rosita hizo con sus piezas de cartón?
¿Qué ideas tienen después de conocer lo que Rosita hizo con sus piezas de cartón?
*Cuando alguien responda de manera equivocada pregunte por qué escribió esa respuesta y explique por qué esa no es la respuesta correcta. Corrija los errores sin herir la estima de nadie haciéndoles ver que los errores sirven para aprender.
*Cuando alguien responda de manera equivocada pregunte por qué escribió esa respuesta y explique por qué esa no es la respuesta correcta. Corrija los errores sin herir la estima de nadie haciéndoles ver que los errores sirven para aprender.
<big>'''A.''' Observa los dibujos. Luego contesta las preguntas </big>
<div style="background-color:#6ea31a; border-radius:2px; width:100%; padding:5px; color:#fff; margin:1em auto 1em auto;"> <big>'''Para pensar y resolver'''</big></div>
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl estrella verde.png|right|125px]]
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(69.1).png|right|300px]]
<big>'''A. Observa los dibujos. Luego contesta las preguntas''' </big>
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(69.1).png|left|300px]]
<div style="clear:both"></div>
<div style="clear:both"></div>
<big> '''B.''' Identifica las formas y píntalas.</big>
<big> '''B. Identifica las formas y píntalas.'''</big>
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(69.2).png|left|300px]]
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(69.2).png|right|300px]]
<div style="clear:both"></div>
<div style="clear:both"></div>
<big>'''C''' Observa las figuras geométricas y dibuja las que deben seguir. </big>
<big>'''C. Observa las figuras geométricas y dibuja las que deben seguir.''' </big>
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(69.3).png|left|300px]]
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(69.3).png|right|300px]]
<div style="clear:both"></div>
<div style="clear:both"></div>
<big>'''D''' Escribe ¿Qué figuras formó Rosita? payaso - muñeco - estrella - casa - camión </big>
<big>'''D. Escribe ¿Qué figuras formó Rosita?
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(69.4).png|right|300px]]
payaso - muñeco - estrella - casa - camión''' </big>
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(69.4).png|left|300px]]
<div style="clear:both"></div>
<div style="clear:both"></div>
==Taller de reflexión: Los rompecabezas de Rosita==
==Taller de reflexión: Los rompecabezas de Rosita==
'''Propósito'''
'''Propósito'''
Con las figuras geométricas construyo lo que veo a mi alrededor.
Con las figuras geométricas construyo lo que veo a mi alrededor.
'''Material''
'''Material'''
Hojas en blanco, lápiz, crayones, papel construcción de colores y una muñeca para simular que es Rosita.
Hojas en blanco, lápiz, crayones, papel construcción de colores y una muñeca para simular que es Rosita.
'''Ideas clave''
'''Ideas clave'''
*Los rompecabezas al igual que otros juegos educativos son de mucha utilidad porque fomentan la creatividad, el desarrollo de las capacidades de análisis y síntesis, la visión espacial, las estructuras y los movimientos geométricos, son entretenidos y resultan divertidos.
*Los rompecabezas al igual que otros juegos educativos son de mucha utilidad porque fomentan la creatividad, el desarrollo de las capacidades de análisis y síntesis, la visión espacial, las estructuras y los movimientos geométricos, son entretenidos y resultan divertidos.
*Parece, por ello, muy conveniente utilizar estos juegos por sus aspectos motivadores y formativos en el desarrollo del pensamiento lógico donde, además, se puede profundizar aún más en otros aspectos algebraicos, analíticos y estructurales relacionados con otras ramas de las matemáticas.
*Parece, por ello, muy conveniente utilizar estos juegos por sus aspectos motivadores y formativos en el desarrollo del pensamiento lógico donde, además, se puede profundizar aún más en otros aspectos algebraicos, analíticos y estructurales relacionados con otras ramas de las matemáticas.
'''1. Para recordar (15 minutos)'''
*Distribuya el aula en círculo y muéstreles la muñeca.
*Distribuya el aula en círculo y muéstreles la muñeca.
*Explique: Rosita vino hoy a la clase porque quiere saber que les parecieron sus rompecabezas. Pase la muñeca de mano en mano al ritmo de aplausos. A una señal pare la muñeca y quien se quedó deberá responder a la pregunta: ¿Qué le dirías a Rosita sobre sus rompecabezas?
*Explique: Rosita vino hoy a la clase porque quiere saber que les parecieron sus rompecabezas. Pase la muñeca de mano en mano al ritmo de aplausos. A una señal pare la muñeca y quien se quedó deberá responder a la pregunta: ¿Qué le dirías a Rosita sobre sus rompecabezas?
*Repita el juego unas cuantas veces. Luego siéntense en grupos para realizar la siguiente actividad.
*Repita el juego unas cuantas veces. Luego siéntense en grupos para realizar la siguiente actividad.
'''2. Los rompecabezas de la clase (30 minutos)'''
Esta actividad consiste en dibujar figuras geométricas y formar otras más complejas. Para ello realice lo siguiente:
Esta actividad consiste en dibujar figuras geométricas y formar otras más complejas. Para ello realice lo siguiente:
''casa y otra que imaginen. ''
''casa y otra que imaginen. ''
<div style="width:60%: float:right;">
<center><gallery widths=150px heights=150px>
Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(71.1).png
</div>
Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(71.2).png
</gallery></center>
'''Puede continuar dando instrucciones como las siguientes:''
'''Puede continuar dando instrucciones como las siguientes:'''
*Busquen compañeros que tengan la misma figura y formen algún objeto o figura.
*Busquen compañeros que tengan la misma figura y formen algún objeto o figura.
*Pueden variar el número de integrantes o hacer dos grupos y que entre todos formen figuras.
*Pueden variar el número de integrantes o hacer dos grupos y que entre todos formen figuras.
*Concluya la actividad colocando las figuras en una pared.
*Concluya la actividad colocando las figuras en una pared.
Reflexione sobre lo siguiente:
Reflexione sobre lo siguiente:
¿Les gustó hacer rompecabezas?, ¿por qué?
¿Les gustó hacer rompecabezas?, ¿por qué?
¿En qué se parece lo que acaban de hacer con el contenido de la lectura?
¿En qué se parece lo que acaban de hacer con el contenido de la lectura?
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(72).png|center|300px]]
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(72).png|center|300px]]
<div style="clear:both"></div>
<div style="clear:both"></div>
[[Categoría:Educación Bilingüe]]