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Serie Kemon Ch'abäl/Tercer grado/Las matemáticas en la escuela (editar)
Revisión del 06:28 20 feb 2018
, hace 6 añossin resumen de edición
'''A. Recuerda lo que leíste y subraya la mejor respuesta.'''
'''A. Recuerda lo que leíste y subraya la mejor respuesta.'''
#¿Por qué crees que en esta escuela a los niños y niñas les gustan las matemáticas?
#:a. Porque la maestra les da las respuestas de los problemas.
a. Porque la maestra les da las respuestas de los problemas.
#:<u>b. Porque la maestra les enseña problemas curiosos.</u>
#:c. Porque la maestra hace problemas muy fáciles.
<u>b. Porque la maestra les enseña problemas curiosos.</u>
#'''¿Cómo resolvieron el problema que la maestra Fita les escribió en el pizarrón?'''
#:a. Cada uno y una lo resolvió sin hablarse.
c. Porque la maestra hace problemas muy fáciles.
#:b. La maestra lo resolvió en el pizarrón.
#:<u>c. Entre todos y todas dieron ideas para resolverlo.</u>
'''2. ¿Cómo resolvieron el problema que la maestra Fita les escribió en el pizarrón?'''
a. Cada uno y una lo resolvió sin hablarse.
b. La maestra lo resolvió en el pizarrón.
<u>c. Entre todos y todas dieron ideas para resolverlo.</u>
'''B. Escribe lo que está pasando en cada escena.'''
'''B. Escribe lo que está pasando en cada escena.'''
'''C. Sumando y restando, resuelve estos problemas. Puedes realizar dibujos.'''
'''C. Sumando y restando, resuelve estos problemas. Puedes realizar dibujos.'''
José tiene 8 años.
José tiene 8 años.
¿Quién es el más pequeño?
¿Quién es el más pequeño?
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Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(319).png|'''José ''' 8
Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(319.1).png|'''José ''' 8
Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(319).png|'''Pedro ''' 8+2=10
Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(319.2).png|'''Pedro ''' 8+2=10
Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(319).png|'''Luis ''' 10-3=7
Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(319.3).png|'''Luis ''' 10-3=7
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<center>'''El más pequeño es Luis'''</center>
<center>'''El más pequeño es Luis'''</center>
Rosita tiene 4 más que Felix.
Rosita tiene 4 más que Felix.
¿Quién de los tres tiene más pelotas?
¿Quién de los tres tiene más pelotas?
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Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(319).png|'''Marta ''' 4
Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(319.4).png|'''Marta ''' 4
Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(319).png|'''Félix ''' 4-2=2
Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(319.5).png|'''Félix ''' 4-2=2
Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(319).png|'''Rosita''' 2+4=6
Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(319.6).png|'''Rosita''' 2+4=6
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<center>'''Rosita tiene más pelotas.'''</center>
<center>'''Rosita tiene más pelotas.'''</center>
La tercera gallina puso 2 menos que la segunda
La tercera gallina puso 2 menos que la segunda
¿Cuántos huevos pusieron entre todas?
¿Cuántos huevos pusieron entre todas?
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Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(319.2).png|'''8'''
Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(319.7).png|'''8'''
Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(319.2).png|'''8+6=14'''
Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(319.8).png|'''8+6=14'''
Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(319.2).png|'''14-2=12'''
Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(319.9).png|'''14-2=12'''
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<center>'''Entre todas pusieron 34 huevos.'''</center>
<center>'''Entre todas pusieron 34 huevos.'''</center>
'''2. Ordenémonos y resolvamos el problema'''
'''2. Ordenémonos y resolvamos el problema'''
Colóquense en círculo e indíqueles que toda la clase se ordenará según lo que usted vaya mencionando diga una por una y dé tiempo de ordenarse. Compruebe si lo hacen bien:
Colóquense en círculo e indíqueles que toda la clase se ordenará según lo que usted vaya mencionando diga una por una y dé tiempo de ordenarse. Compruebe si lo hacen bien:
#Los niños pequeños primero y los altos después.
#Los niños pequeños primero y los altos después.
#Una niña enfrente de un niño.
#Una niña enfrente de un niño.
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Tercer Grado p(322).png|right|250px]]
Conversen sobre la experiencia:
Conversen sobre la experiencia:
Puede variar colocándose un número pegado enfrente e indicarles que se ordenen por números pares, de cinco en cinco, del mayor al menor, etc.
Puede variar colocándose un número pegado enfrente e indicarles que se ordenen por números pares, de cinco en cinco, del mayor al menor, etc.
==Referencias==
==Referencias==
[[Categoría:Educación Bilingüe]]