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| *Títeres de tusa (con las tusas se modela el cuerpo incluyendo la cabeza del personaje). | | *Títeres de tusa (con las tusas se modela el cuerpo incluyendo la cabeza del personaje). |
| *Cartelera de caña de milpa (uniendo las cañas de milpa con pita o cibaque, para ir colocando materiales elaborados por el hijo o hija y ser parte de un ambiente letrado) (Elaboración de Materiales Educativos en Contextos Bilingües, 2002). | | *Cartelera de caña de milpa (uniendo las cañas de milpa con pita o cibaque, para ir colocando materiales elaborados por el hijo o hija y ser parte de un ambiente letrado) (Elaboración de Materiales Educativos en Contextos Bilingües, 2002). |
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| Estos recursos educativos tienen como fin ser un apoyo para estimular el interés en la lectura. El director debe orientar al docente sobre la importancia de que los juegos y actividades no son un fin en sí mismo sino medios que sirven para que los niños aprendan. Las actividades recomendadas parten de utilizar recursos comunes en las comunidades o que el director y los docentes pueden enriquecer al mantener actualizada el aula de recursos o la biblioteca escolar. | | Estos recursos educativos tienen como fin ser un apoyo para estimular el interés en la lectura. El director debe orientar al docente sobre la importancia de que los juegos y actividades no son un fin en sí mismo sino medios que sirven para que los niños aprendan. Las actividades recomendadas parten de utilizar recursos comunes en las comunidades o que el director y los docentes pueden enriquecer al mantener actualizada el aula de recursos o la biblioteca escolar. |
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| '''Manipular objetos''' | | '''Manipular objetos''' |