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| |Momento=Momento 2. ¿Qué se aprenderá en el aula para padres? | | |Momento=Momento 2. ¿Qué se aprenderá en el aula para padres? |
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− | ## Organice a los participantes en dos grupos:
| + | # Organice a los participantes en dos grupos: |
− | #* Explique que a cada uno se le dirá al oído el nombre de una fruta: pera o man-zana.b. Indique que las peras serán el grupo 1 y las manzanas, el grupo 2. | + | #* Explique que a cada uno se le dirá al oído el nombre de una fruta: pera o manzana |
| + | #* Indique que las peras serán el grupo 1 y las manzanas, el grupo 2. |
| # Indique que se realizará la actividad «La Oscuridad» | | # Indique que se realizará la actividad «La Oscuridad» |
| #* Solicite a cada papá o mamá del grupo 1 que tapen con un pañuelo o con las manos los ojos de un participante del grupo 2. | | #* Solicite a cada papá o mamá del grupo 1 que tapen con un pañuelo o con las manos los ojos de un participante del grupo 2. |
− | #* Indique que mientras les tapan los ojos entonen una canción que conozcan todos; se sugiere la siguiente:<br/><poem>Pobre gallito ciego, | + | #* Indique que mientras les tapan los ojos entonen una canción que conozcan todos; se sugiere la siguiente:<br/><div style="1em auto"><poem>Pobre gallito ciego, |
| triste y desconsolado,<br/> | | triste y desconsolado,<br/> |
| que solo se ha quedado,<br/> | | que solo se ha quedado,<br/> |
| en el gallinero.<br/> | | en el gallinero.<br/> |
− | </poem> | + | </poem></div> |
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