¿Qué es género y sexo?
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Revisión del 18:04 11 oct 2018
El sexo se refiere a las características físicas y biológicas de los seres humanos, las diferencias básicas entre los cuerpos y órganos sexuales de hombres y mujeres. Estas características existen sin importar el tiempo y cultura y no se aprenden ni se pueden educar, nacemos con ellas. Por ejemplo, los hombres tienen pene y las mujeres vagina.
El género es el conjunto de valores, costumbres y comportamientos que cada sociedad establece para los hombres y para las mujeres. Son producto de una construcción social y se aprenden en diferentes contextos como la familia, la comunidad o la escuela. Pueden variar según las culturas y épocas. Por ejemplo, en nuestra cultura, las mujeres pueden vestir con falda y los hombres no.
El género es una construcción de lo masculino y lo femenino y la manera en que se dan las relaciones de poder entre mujeres y hombres. A través de los roles de género, aprendemos qué comportamientos son aceptables para los hombres y cuáles para las mujeres dentro de una determinada sociedad.
Dinámica de inicio: Conceptualizando la noción de género
Objetivo de la actividad: Definir y comprender el termino sexo-género en la vida cotidiana de las personas según lo social y cultural.
¿Cuánto dura? | Qué necesitas | Cómo hacerlo |
30 minutos | Papelografo
Marcadores Tarjetas de cuatro colores masquintape |
las comienzan a intercambiar con los otros, mientras circulan por el espacio, sin prestar atención a la palabra que tienen en la mano
incorporando y relacionando todas las palabras que el grupo posee.
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Piensa y escribe en tu cuaderno de notas.
¿Sexo es lo mismo que género?, ¿Las actitudes, roles, funciones, formas de pensar de mujeres y los hombres son aprendidas o naturales/biológicas?, ¿de qué forma lo social de género afectan a las personas?
- Durante el taller que desarrolles con otros jóvenes, ellos deberán responder estas preguntas de forma individual. Para ello utilizarán hojas en blanco o los cuadernos que se te entregarán.
Construcción de roles de género[editar | editar código]
En el proceso de construcción social de género se dan diferentes tareas, comportamientos y valores para los hombres y para las mujeres, es decir se les dan diferentes roles y se espera que desarrollen diferentes funciones en una sociedad. Lo que determina comportamientos, tareas y responsabilidades que se esperan para cada grupo, esta diferenciación se transmite y aprende.
Llamamos estereotipos de género a las ideas que hay acerca de lo que hombres y mujeres deben hacer y cómo deben comportarse dentro de una sociedad. Por ejemplo, el estereotipo masculino se relaciona con la necesidad de dominio, agresión y fuerza. Mientras el femenino con necesidades de dependencia y cuidados.
Dinámica de inicio: La Silueta
Objetivo de la actividad: Definir el concepto de roles según hombres y mujeres, de acuerdo a nuestro entorno social y cultural.
¿Cuánto dura? | Qué necesitas | Cómo hacerlo |
30 minutos | Papelógrafos y marcadores |
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Piensa y escribe en tu cuaderno de notas.
¿Son ciertas todas estas ideas? ¿Dónde las aprendimos? ¿Qué pasa con las personas que no cumplen estas características?
- Durante el taller que desarrolles con otros jóvenes, ellos deberán responder estas preguntas de forma individual. Para ello utilizarán hojas en blanco o los cuadernos que se te entregarán.
Diversidad sexual[editar | editar código]
En el año 1990 la Organización Mundial de la Salud borró la homosexualidad de la lista de enfermedades sexuales, esto permitió hablar y reflexionar sobre lo que significa la diversidad sexual.
Se relaciona con las diferentes oportunidades de amar y vivir la sexualidad, enamorarse y tener una relación sexual con otras personas de sexo diferente al nuestro (heterosexuales), personas que se enamoran y relacionan sexualmente con otras de su mismo sexo (homosexuales) y finalmente, personas que desean relacionarse amorosa y sexualmente con ambos sexos (Bisexuales).
Plantilla:Guías para jóvenes tutores - concepto
Dinámica: Fotos que cuentan historia
Objetivo: Identificación de conceptos e inquietudes en torno a la diversidad sexual, para brindar orientación oportuna.
¿Cuánto dura? | Qué necesitas | Cómo hacerlo |
20 minutos | Tarjetas con
imágenes previamente diseñadas Hojas y lápices Pizarra |
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Diferencia entre sexo, sexualidad y género[editar | editar código]
Sexo | Sexualidad | Género |
Diferencias físicas hombre mujer. | Modo de comportarse, sentir, pensar y vivir como un ser sexual dentro de una sociedad. | Diferencias por construcciones culturales de lo masculino y lo femenino. |
Es biológico se nace hombre y mujer. | Es aprendida de la familia, el grupo de amigos, la escuela y en general de la sociedad, nos transmite valores, costumbres y
creencias que determinan los roles de género. | |
Es igual en cualquier lugar y época. | Varía de acuerdo al lugar, la época, a los países, a los grupos. | Varía de una sociedad a otra, cultura o clase social. |
Es fijo en las personas, no cambia por sí solo. | Varía a lo largo del ciclo de vida y también puede cambiar si la persona decide adoptar un modelo distinto. | Pueden ser modificados por el tiempo y se encuentra en un proceso de cambio permanente. |
Prevención de la violencia basada en género y sus tipos[editar | editar código]
Al hablar de la situación actual de las mujeres, es necesario reflexionar sobre la forma en la que les afecta la violencia, sus posibilidades de desarrollarse, tener libertad y autonomía económica, social, política y física.
La violencia contra las mujeres se relaciona con la discriminación y la negación de sus derechos a la vida, a la igualdad ante la ley y en la familia, a la salud física y mental, a condiciones de empleo justas, a no ser sometidas a torturas o a tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes; a la libertad y a la seguridad personal.
Esta violencia se manifiesta de diversas formas, que van desde el acoso, el abuso, la presión psicológica, la violencia física y sexual, hasta cuestiones extremas como los golpes y muerte. Entre las formas de violencia que viven las mujeres podemos mencionar:
Violencia estructural: Esta forma de violencia se da cuando por el hecho de ser mujer vale menos que los hombres, porque así lo refiere la sociedad, haciendo de menos a la mujer. Y, además, la forma organizativa de esa sociedad y del Estado refuerza esa idea dificultando la satisfacción de sus necesidades.
Abuso Sexual: Son actitudes y comportamientos que realiza una persona sobre otra, sin su consentimiento o conocimiento y para su propia satisfacción sexual. Va desde la amenaza al engaño, la seducción y/o confusión. Podemos hablar de abuso siempre que el otro no quiera o sea engañado, (incluso dentro de la pareja). Es un acto que pretende dominar, poseer, a la persona a través de la sexualidad.
Discriminación: Es cuando decimos o hacemos algo para promover el desprecio y rechazo hacia otras personas o grupo de personas, debido a algún rasgo o característica. Por ejemplo: ser mujer, homosexual, lesbiana, indígena, joven, etc.
Homofobia: Se llama así al odio y desprecio hacia personas homosexuales. Se manifiestan a través de insultos, discriminación, bromas, golpes e incluso asesinatos. Puede expresarse también contra niñas, niños, jóvenes, mujeres y hombres adultos que no se ajusten a los rasgos considerados femeninos o masculinos.
Dinámica: Enlazando los significados
Objetivo: Retroalimentación de los visto.
¿Cuánto dura? | Qué necesitas | Cómo hacerlo |
20 minutos | {{{materiales}}} |
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Recorta en las líneas con puntos y mezcla. Al final deben terminar las ideas de esta forma
Cambios físicos | Son aquellos que se dan a nivel corporal como el crecimiento del vello en la región genital, El ensanchamiento de hombros en los hombres y de las caderas en las mujeres. |
La equidad de genero | Es compartir responsabilidades. |
Hombres y mujeres | Podemos realizar trabajos domésticos dentro del hogar. |
Cambios biológicos | Están relacionados a los cambios que se producen en el organismo debido al incremento de las hormonas, como la eyaculación nocturna en el hombre y la
aparición de la menstruación. |
Juventud | Etapa de cambios psicológicos y sociales. |
Homofobia | Odio, desprecio e intolerancia hacia conductas atribuidas a la homosexualidad, manifestadas a través de insultos, discriminación, bromas, agresiones físicas e incluso asesinatos. |
- ↑ Fuente: Elaboración propia basada en el manual “Lo que nadie ve, escucha ni habla.” (Luna J. R., 2009)
Se refiere a las diferencias biológicas entre hombres y mujeres, las cuales vienen dadas por los cromosomas, las gónadas, las hormonas y los órganos sexuales. Es la corporalidad, el funcionamiento y forma del cuerpo. Es algo innato, biológico, que cambia de forma y funcionamiento de acuerdo a la edad.
El género es un conjunto de valores, creencias e ideas sobre los comportamientos y actividades que en una determinada cultura son adecuados para las mujeres y los que son adecuados para los hombres, es decir, su identificación con la femineidad y con la masculinidad.
Son las ideas compartidas, generalizadas y distorsionadas por un grupo social sobre cómo son, cuál es el papel o a qué se dedican los hombres y las mujeres.
Conjunto de rasgos peculiares que caracterizan a alguien.
Son los pensamientos, sentimientos y comportamientos expresados dentro de un grupo particular, varía dependiendo de la cultura, la persona y la época
(En fonología) Destrezas fonológica que consiste en distinguir los distintos “sonidos” o fonemas.