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Los estudiantes '''experimentan''' situaciones diferenciadas durante un juego que refleja la realidad de muchas guatemaltecas y guatemaltecos.  
 
Los estudiantes '''experimentan''' situaciones diferenciadas durante un juego que refleja la realidad de muchas guatemaltecas y guatemaltecos.  
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'''Materiales:''' hoja explicativa del ejercicio “carrera de oportunidades”.
 
'''Materiales:''' hoja explicativa del ejercicio “carrera de oportunidades”.
 
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|''Entrada''
 
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* ''¿qué les llamó la atención?''
 
* ''¿qué les llamó la atención?''
 
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Autor=Instituto Internacional de Aprendizaje para la Reconciliación Social (IIARS)
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|Área=Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
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|Grado=Secundaria
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|Grado=Básico
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|Grado=Básico 1er grado
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|Competencia=4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
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|Saber declarativo=4.2.2 Retos de la interculturalidad, convivencia armónica y equidad de género en Guatemala
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|Saber declarativo=4.3.1 Democracia
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|Saber declarativo=4.3.2 Democracia y participación ciudadana
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|Saber declarativo=4.3.3 Obstáculos para el funcionamiento de la democracia
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[[Categoría:Básico]]
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[[Categoría:Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad]]
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