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| | {{Título}} | | {{Título}} |
| − | __FORZAR_TDC__
| + | __NOTOC__ |
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| − | <div style="background-color:#893068; padding:10px; margin-bottom:15px; width:100%; text-align:right; font-size:250%; color:white">Ficha 5</div> | + | <div style="background-color:#893068; padding:10px; margin-bottom:15px; text-align:right; font-size:250%; color:white">Ficha 5</div> |
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| | == Competencias de área == | | == Competencias de área == |
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| | Solicítele a los estudiantes que llenen la siguiente gráfica de secuencias, de acuerdo a como vayan avanzando en la lectura de las historias. | | Solicítele a los estudiantes que llenen la siguiente gráfica de secuencias, de acuerdo a como vayan avanzando en la lectura de las historias. |
| | {| class="wikitable" style="width:85%; margin:1em auto 1em auto" | | {| class="wikitable" style="width:85%; margin:1em auto 1em auto" |
| − | ! style="width:33%" |Título 1 | + | ! style="width:33%" | |
| | ! style="width:34%" |Una niña mala | | ! style="width:34%" |Una niña mala |
| | ! style="width:33%" |En la playa | | ! style="width:33%" |En la playa |
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| | |- | | |- |
| − | |Nudo o problema | + | | style="height:4em" |Nudo o problema |
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| − | |Sucesos finales | + | | style="height:4em" |Sucesos finales |
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| | Conforme avance la lectura, el estudiante deberá realizar un dibujo del personaje principal, de acuerdo con las características que se encuentran en el cuento. | | Conforme avance la lectura, el estudiante deberá realizar un dibujo del personaje principal, de acuerdo con las características que se encuentran en el cuento. |
| | {| class="wikitable" style="width:85%; margin:1em auto 1em auto" | | {| class="wikitable" style="width:85%; margin:1em auto 1em auto" |
| − | ! style="width:33%" |Una semanaa de siete días | + | ! style="width:33%" |Una semana de siete días |
| | ! style="width:34%" |La casa nueva | | ! style="width:34%" |La casa nueva |
| | ! style="width:33%" |El lenguado | | ! style="width:33%" |El lenguado |
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| | == Después de la lectura == | | == Después de la lectura == |
| | === Estrategia: interacción con el texto === | | === Estrategia: interacción con el texto === |