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− | 3. Reflexione y comente con un grupo. | + | '''3. Reflexione y comente con un grupo.''' |
| *¿Cómo se sintió al hacer el ejercicio? ¿Pudo concentrarse y captar las imágenes, sonidos y olores que se mencionaron en la experiencia? | | *¿Cómo se sintió al hacer el ejercicio? ¿Pudo concentrarse y captar las imágenes, sonidos y olores que se mencionaron en la experiencia? |
| *¿Por qué son importantes las experiencias que se tengan para comprender los significados de muchas cosas? | | *¿Por qué son importantes las experiencias que se tengan para comprender los significados de muchas cosas? |
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| *¿Por qué son importantes los contextos para identificar los significados de las cosas? | | *¿Por qué son importantes los contextos para identificar los significados de las cosas? |
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− | 4. Resuelva los ejercicios según los significados de las palabras. | + | '''4. Resuelva los ejercicios según los significados de las palabras.''' |
| *¿Con qué palabra sinónima puede sustituir la que aparece resaltada en la oración? Subí aquel cerro y me cansé. Quisiera saber qué <u>'''altura'''</u> tiene. | | *¿Con qué palabra sinónima puede sustituir la que aparece resaltada en la oración? Subí aquel cerro y me cansé. Quisiera saber qué <u>'''altura'''</u> tiene. |
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