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<span style="background-color:# 5a2a82; padding:10px;"><big>'''Física'''</big></span>  
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<span style="background-color:#5a2a82; padding:10px; color:#fff;"><big>'''Física'''</big></span>  
 
<poem>Brotes de crecimiento y maduración irregulares y variados
 
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Maduración sexual (con frecuencia las niñas maduran antes que los niños)
 
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<span style="background-color:# 5a2a82; padding:10px;"><big>'''Cognitiva'''</big></span>  
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<span style="background-color:#5a2a82; padding:10px; color:#fff;"><big>'''Cognitiva'''</big></span>  
 
<poem>Traspaso del pensamiento concreto al abstracto
 
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Diversas capacidades intelectuales
 
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<span style="background-color:# 5a2a82; padding:10px;"><big>'''Emocional'''</big></span>  
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<span style="background-color:#5a2a82; padding:10px; color:#fff;"><big>'''Emocional'''</big></span>  
 
<poem>Desarrollo de identidad de trabajo
 
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Autoestima vinculada al desarrollo físico
 
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<span style="background-color:# 5a2a82; padding:10px;"><big>'''Social'''</big></span>  
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<span style="background-color:#5a2a82; padding:10px; color:#fff;"><big>'''Social'''</big></span>  
 
<poem>Búsqueda de relación con sus compañeros y su aceptación
 
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Deseo de atenerse a las normas grupales, a menudo a expensas de su propia
 
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<span style="background-color:# 5a2a82; padding:10px;"><big>'''Ética/moral'''</big></span>  
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<span style="background-color:#5a2a82; padding:10px; color:#fff;"><big>'''Ética/moral'''</big></span>  
 
<poem>Transición del egocentrismo a la consideración de las necesidades de los demás
 
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Idealismo y compromiso con la justicia
 
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