Las técnicas pedagógicas - revisión
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{ 16. Crear una escuela segura y acogedora - John E. Mayer | 16. Crear una escuela segura y acogedora | Crear una escuela segura y acogedora _58 } | { 16. Crear una escuela segura y acogedora - John E. Mayer | 16. Crear una escuela segura y acogedora | Crear una escuela segura y acogedora _58 } | ||
− | || Si no encontraste la página sigue estas instrucciones:<br>1. Coloca el título (''Serie prácticas educativas'') en la ventana de búsqueda Wiki.<br>[[Archivo:Ventana de búsqueda con título Serie prácticas educativas | + | || Si no encontraste la página sigue estas instrucciones:<br>1. Coloca el título (''Serie prácticas educativas'') en la ventana de búsqueda Wiki.<br>[[Archivo:Ventana de búsqueda con título Serie prácticas educativas.png|300px|center|link=]]<br>2. Esto te llevará a la página correcta.<br>[[Archivo:Página de colección Serie prácticas educativas.png|400px|center|link=]]<br>3. Busca el título número 16.<br>[[Archivo:Título 16 de la colección Serie prácticas educativas.png|400px|center|link=]]<br>4. Copia el título y pégalo en la ventana de esta página.<br>[[Archivo:Título 16 de la colección Serie prácticas educativas puesto en ventana de cuestionario.png|400px|center|link=]].<br>Cuando completes todas las preguntas selecciona el botón azul [Enviar] abajo. |
{ Busca el documento '''Aprendizaje de la Lectoescritura''' en <span class="nomobile">el menú lateral izquierdo</span><span class="mobileonly">la lista de enlaces en la página principal</span>. Selecciona el enlace para la '''Parte IV. Enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en contextos bilingües'''.} | { Busca el documento '''Aprendizaje de la Lectoescritura''' en <span class="nomobile">el menú lateral izquierdo</span><span class="mobileonly">la lista de enlaces en la página principal</span>. Selecciona el enlace para la '''Parte IV. Enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en contextos bilingües'''.} | ||
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Revisión actual del 20:46 4 ene 2021
Planifiquemos con el currículo en línea | Lo que necesitas saber | Cómo usar el formulario de planificación | Desarrollemos nuestra planificación de los aprendizajes | Cómo hacer ajustes al plan | Conclusión
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