Comunicación y Lenguaje Idioma Español
m (Editor trasladó la página CNB Ciclo Básico reformado/Bibliografía/Comunicación y Lenguaje Idioma Español a CNB Ciclo Básico/Bibliografía/Comunicación y Lenguaje Idioma Español) |
|||
(No se muestra una edición intermedia del mismo usuario) |
Revisión actual del 10:47 6 ene 2018
- Academia de las lenguas mayas de Guatemala (2005). Gramáticas descriptivas. sde.
- Academia de las lenguas mayas de Guatemala (2003). Vocabulario de los idiomas mayas. sde
- Albizúres Palma, Francisco. (1993) Historia de la literatura guatemalteca Tomo I. Editorial Universitaria. Guatemala
- Albizúres Palma, Francisco. (1993) Historia de la literatura guatemalteca Tomo II. Editorial Universitaria. Guatemala.
- Albizúres Palma, Francisco. (1973) Estudios sobre literatura guatemalteca. Editorial Piedra Santa. Guatemala.
- Asociación de Academias de la Lengua Española (2011) Nueva gramática básica de la lengua española, Editorial Planeta, México.
- Buitrago, Alberto y Agustín Torijano. Diccionario del origen de las palabras. Espasa Calpe, Madrid.
- Comunidad Lingüística Kaqchikel (ALMG) (2004). Gramática descriptiva del idioma maya Kaqchiquel. Guatemala: ALMG.
- Contreras, José Daniel. (2013) Breve historia de Guatemala. Editorial Piedra Santa. Guatemala.
- Chomsky, N. (1999). Aspectos de la teoría de la sintaxis. México: Gedisa.
- Cú Cab, C. et al (2003). Vocabulario comparativo de los idiomas mayas de Guatemala. Guatemala: Adesca, Cholsamaj.
- Digebi (2008). Guía metodológica para el fortalecimiento oral y escrito del idioma materno. Guatemala. Mineduc.
- Digebi (2003). Neologismos pedagógicos de los idiomas mayas. Guatemala. Mineduc.
- England, Nora C. (2001). Introducción a la gramática de los idiomas mayas. Guatemala:Cholsamaj.
- England, Nora C. (1999). Introducción a la lingüística, Idiomas mayas. Guatemala: PLFM, Cholsamaj.
- García Matzar, Lolmay Pedro Oscar (2007). Derivación de palabras en Kaqchiquel. Guatemala: Okma.
- Gispert Carlos, et al (2000). Enciclopedia audio-visual educativa Gramática. Editorial Océano, España.
- Lapesa, Rafael (1981) . Historia de la lengua española. Editorial Gredos, Madrid.
- Lázaro Carreter, F. (1984): Teoría y práctica de la lengua 8, Ediciones Anaya, S. A., Madrid, España
- López Ixcoy, Candelaria (1997). Gramática K’ichee’. Guatemala: Cholsamaj.
- Maqueo, A.M. (2000 22a. ed): Redacción, Editorial Limusa, S. A. de C. V., México
- Manacorda de Rosetti, Mabel (1961). La gramática estructural en la escuela secundaria. Editorial Kapeluz, Argentina.
- Mejía, Marco Vinicio. (1993) Espejos de piedra oscura. Los grupos literarios en Guatemala, entre 1970 y 1990. Ministerio de Cultura y Deportes, Guatemala.
- Méndez de Penedo, L. (1990). Joven narrativa guatemalteca 2a Ed. Guatemala: Ministerio de Cultura y Deportes.
- Méndez de Penedo, L. (1993). Letras de Guatemala: del período precolombino a mediados del siglo XX. Guatemala: Fundación Paiz.
- Méndez de Penedo, L., & Toledo, A. (2000). Mujeres que cuentan. Guatemala: Universidad Rafael Landívar.
- Menéndez Pidal, Ramón (1985). Manual Gramática Histórica Española. Espasa Calpe, Madrid.
- Menton, Seymour. (2008) Historia Crítica de la novela guatemalteca. 1a Reimpresión, 2a Ed. Editorial Universitaria. Guatemala.
- Pinzón, E. e. (2007). Comprensión de lectura A-K. Cuarta edición. Colombia: Editorial Hispanoamericana.
- Rodríguez, H. (2005). Leer, comprender y producir A-K. Colombia: Norma.
- Rodríguez Guaján José Obispo (1994). Manual de redacción Kaqchiquel. Guatemala: Cholsamaj.
- Sánchez Pérez, A. (2005, 2a. ed): Redacción avanzada, Thomson Learning, México
- Sapir, E., (1971 3a. reimpresión): El lenguaje, Fondo de Cultura Económica, México.
- Valenzuela, C. (2004) La enseñanza del lenguaje. Una perspectiva actual. Editorial Piedra Santa, Guatemala
- Vela, David. (1985) Literatura guatemalteca Tomo I. Tipografía Nacional. Guatemala
Capacidad de producir una palabra específica para un significado o la habilidad de comprender palabras.
Una teoría o hipótesis, sobre la organización del lenguaje en la mente de los hablantes de una lengua el conocimiento subyacente que permite la comprensión y producción del idioma.
Parte de la gramática que estudia el modo en que se combinan las palabras y los grupos que estas forman para expresar significados. (Real Academia Española. (2014). Diccionario de la lengua española. 23.a ed. Madrid: Espasa).
Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc. (DLE). El sistema de creencias, valores, costumbres, conductas y artefactos que los miembros de una sociedad utilizan para enfrentar al mundo y a los demás, y que se transmiten de generación en generación a través del aprendizaje. En este sentido la cultura es fundamental en todo idioma y solo puede aprenderse por medio de la transmisión.
Conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente (DRAE). Facultad que sirve para establecer comunicación en un entorno social, se le considera como un instrumento del pensamiento para representar, categorizar y comprender la realidad, regular la conducta propia y de alguna manera, influir en los demás.