Créditos
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Revisión actual del 17:29 19 nov 2019
Autoridades ministeriales[editar | editar código]
Doctor Oscar Hugo López Rivas, Ministro de Educación
M.A. Héctor Alejandro Canto Mejía, Viceministro Técnico de Educación
Licenciada María Eugenia Barrios Robles de Mejía, Viceministra Administrativa de Educación
Licenciado Daniel Domingo López, Viceministro de Educación Bilingüe Intercultural
Licenciado José Inocente Moreno Cámbara, Viceministro de Diseño y Verificación de la Calidad
M.A. Ana María Hernández Ayala, Directora de la Dirección General de Gestión de Calidad Educativa
Publicado por
El Ministerio de Educación y la Mesa Técnica de Educación para la Paz, la Memoria Histórica y los Derechos Humanos.
Con el apoyo técnico de
Dirección General de Gestión de Calidad Educativa Dirección General de Currículo
Dirección General de Educación Bilingüe Intercultural Dirección General de Educación Extraescolar
Dirección General de Educación Especial
Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa
Coordinación de publicación
Mesa Técnica de Educación para la Paz, la Memoria Histórica y los Derechos Humanos
La Estrategia Nacional de Formación Ciudadana ha contado con el apoyo y acompañamiento de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), el Proyecto PAJUST II del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (OACNUDH), la Institución del Procurador de los Derechos Humanos (PDH) y la Escuela de Historia de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Diseño y diagramación Luis Fernando Méndez
Ilustración de Portada Remy Díaz Chang
© MINEDUC
Ministerio de Educación de Guatemala
6a calle 1-87, zona 10, 01010
Teléfono: (502) 2411-9595
www.mineduc.gob.gt / www.mineduc.edu.gt
Guatemala, 2017 Primera edición
Este material contribuye a la construcción de nuevos conocimientos de los alumnos y alumnas que lo utilizan; por lo tanto, apoya el alcance efectivo de las competencias propuestas por el Currículum Nacional Base (CNB).
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Una persona que posee el uso y función dual o concurrente de dos idiomas.
Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc. (DLE). El sistema de creencias, valores, costumbres, conductas y artefactos que los miembros de una sociedad utilizan para enfrentar al mundo y a los demás, y que se transmiten de generación en generación a través del aprendizaje. En este sentido la cultura es fundamental en todo idioma y solo puede aprenderse por medio de la transmisión.