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[[/Manual de aprovechamiento de recursos educativos abiertos (REA) en áreas STEAM/]]
  
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[[/Herramientas para el programa de certificados digitales/]]
 
* [[Especial:UserPageViewTracker|Seguimiento de páginas vistas por usuario]]
 
* [[Especial:UserPageViewTrackerScores|Resultados de uso]]
 
* [[Especial:QuizResults|Resultados de pruebas]]
 
* [[Especial:LookupUser|Ver información de usuario]]
 
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[[/Quiz para mientras/]]
 
 
<div style="float:right; border:dotted 1px; padding:5px; background-color:#FFF5E3; width:35%; clear:right">
 
''Herramientas de uso frecuente''
 
[[Especial:ListaImágenes]]
 
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[[/Censo de población y habitación 2018/]]
 
 
[[/Líderes y Lectores/]]
 
 
[[/El portafolio del escritor/]]
 
 
[[/El portafolio del escritor creativo/]]
 
 
[[/Manual de gobierno escolar del nivel de Educación Media/]]
 
 
[[/Manual de programación Arduino/]]
 
 
[[/Qué es cnbGuatemala/]]
 
 
[[/Uso del editor visual/]]
 
 
[[/Para mejorar tu desempeño/]]
 
 
[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria/]]
 
  
[[/Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura/]]
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[[Planifiquemos con el currículo en línea]]
  
[[/Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia/]]
 
  
[[/Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos/]]
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[[Organización para la estrategia de mejoramiento de los aprendizajes]]
  
[[/Guía docente de formación ciudadana - Bachillerato/]]
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[[/Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023/]]
  
[[/Somos directores de teatro/]]
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[[/Sugerencias para realizar pausas activas socioemocionales en el aula/]]
  
[[/Guía didáctica de apoyo psicosocial para niños y niñas ante situaciones de desastre/]]
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[[Usuario:Editor/Guía curricular para huertos escolares pedagógicos|Guía curricular para huertos escolares pedagógicos]]
  
[[/Manual de Educación Ambiental del Recurso Hídrico en Guatemala/]]
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[[/CNB Preprimaria/]]
  
[[/Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes/]]
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[[Usuario:Editor/Rúbrica de progreso hacia la calidad para entidades de educación básica alternativa y formación laboral|Rúbrica de progreso hacia la calidad para entidades de educación básica alternativa y formación laboral]]
  
[[/Prueba de drawio/]]
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[[Usuario:Editor/Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes|Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes]]
  
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[[Evaluación basada en currículo - escritura]]
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[[/Formación y acompañamiento a mentoras de Abriendo Oportunidades/]]
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[[/Enseñanza y aprendizaje de la escritura/]]
 
 
[[/Guía curricular de Abriendo oportunidades para niños de 8 a 12 años/]]
 
 
 
[[/Cuestionarios Eva/]]
 
 
 
[[/Colección libros bilingües/]]
 
 
 
[[/Prueba tabla e imagen/]]
 
 
 
[[Formulario:Analizador de lectura]]
 
 
 
[[/Intento1/]]
 
 
 
[[/Guía para elaborar cuestionarios/]]
 
 
 
[[Enseñanza de la comprensión lectora]]
 
  
 
[[/Perfil lingüístico de los estudiantes de Preprimaria y Primer Grado Primaria/]]
 
[[/Perfil lingüístico de los estudiantes de Preprimaria y Primer Grado Primaria/]]
  
[[/Temporal para generar estándares/]]
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[[/Comprender la historia reciente de Guatemala a través del trabajo de Jean-Marie Simon/]]
  
[[/Insignias/]]
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[[/¿Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante desarrollarlo?/]]
  
[[/Mi página de prueba/]]
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[[/Habilidades docentes: manual de técnicas didácticas/]]
  
[[/Buenas prácticas de lectura/]]
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[[/Matemática/]] - Guía Guatemática básico
  
[[/Carátula rediseñada/]]
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[[/Programa educativo de pensamiento visual —PEPV—/]]
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[[/Carátula rediseñada 2/]]
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[[/Semáforo covid-19/]]
  
[[/Carátula innovadora/]]
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[[/Preprimaria cancelado 2020/]]
  
[[/Curso de autoinstrucción para el uso del CNB en línea/Introducción al CNB en línea/]]
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[[/Primaria cancelado 2020/]]
  
[[/Prueba texto de lectura/]]
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[[/¿Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante desarrollarlo?/]]
  
[[/Búsqueda semántica/]]
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{{#createpage:Uuario|{{CURRENTUSER}}/Plan|Crear un plan|Template:Formato de planificación de los aprendizajes}}
  
[[/Curso de autoinstrucción para el uso del CNB en línea/Introducción al CNB en línea/Revisemos_1/]]
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[[/Borrador de Introducción al pensamiento crítico/]]
  
[[/Pruebas semantización del currículo/]]
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[[/Pensamiento crítico - contenidos para su enseñanza en línea/]]
  
[https://www.youtube.com/watch?v=EbFOT9MtyK4 Texto muestra]
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[[/Prueba imagen responsive/]]
  
[[/Prueba fantasía y color/]]
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Aquí puedes ver la lista de tus planes de aprendizaje.
  
[[Archivo:El colibrí-pequeña.png|250px|link=Media:El colibrí-original.pdf]]
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[[/Cómo aprendemos: 7 mitos y 13 lecciones/]]
  
[[/Pendientes AEIF/]]
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{{#tag:inputbox|type=create|default=User:{{CURRENTUSER}}/Plan 1|preload=Plantilla:Adaptado}}
  
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{{Lista de planes}}
[[/Cintillo AEIF]]
 
  
[[/VI Concurso Interescolar de Lectura, Filgua 2016 – La aventura de leer]]
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{{Generador de planes}}
  
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Desde aquí puedes crear nuevos planes.
  
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* Current user: {{CURRENTUSER}}
[[/Ensayos de nueva carátula]]
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Aquí puedes crear tus planes
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[[/Prueba de plantilla de plan/]]
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[[/Planifiquemos con el currículo en línea/]]
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<div style="float:right; border:dotted 1px; padding:5px; background-color:#FFF5E3; width:35%">
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[[/Herramientas para el programa de certificados digitales/]]
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* [[Especial:UserPageViewTracker|Seguimiento de páginas vistas por usuario]]
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* [[Especial:UserPageViewTrackerScores|Resultados de uso]]
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* [[Especial:QuizResults|Resultados de pruebas]]
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* [[Especial:LookupUser|Ver información de usuario]]
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</div>
  
'''Usa''' ''este'' formulario para iniciar la creación o modificación de un recurso educativo alineado con el CNB. Al comenzar a escribir verás la lista de fichas de recurso ya existentes. Usa un nombre distinto a los que existan para crear un recurso nuevo.
 
  
{{#forminput:form=Recurso educativo AEIF|size=50|button text=Crear o editar un recurso educativo|autocomplete on category=Recursos}}
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[[/Taller - Planificación efectiva del trabajo docente utilizando cnbGuatemala.org/Repaso/]]
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<div style="float:right; border:dotted 1px; padding:5px; background-color:#FFF5E3; width:35%; clear:right">
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''Herramientas de uso frecuente''
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[[Especial:ListaImágenes]]
  
[[/Prueba competencia 4]]
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[[:Categoría:Contenidos incompletos]]
  
[[/Módulos preprimaria]]
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Formato drawio
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{{#drawio:Nombre|type=png|height=chart|max-width=chart}}
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</div>
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[[/Para mejorar tu desempeño/]]
  
[[/INACTIVO - Aprende con SHEVA/]]
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[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria/]]
  
{{NUMBEROFVOTESPAGE:<page>}}
+
[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria/]]
  
{{Special:TopRatings/Recursos/0/100}}
+
[[/Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura/]]
  
[[Archivo:Prueba de concepto]]
+
[[/Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia/]]
  
[[Special:RunQuery/Consulta de recursos]]
+
[[/Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos/]]
  
[[Recursos:{{PAGENAME}}|Crear página de recursos]]
+
[[/Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos/]]
  
[[/Un mensaje del editor]]
+
[[/Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes/]]
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{| style="border:1px dotted; width:160px; margin:0 0 10px 10px; float:right;"
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|+ Mochila digital
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| colspan="2"| <center><small>[[/{{SUBPAGENAME}}-insignias.png/|Más insignias]]</small></center>
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|}
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[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria/]]
  
[[/Test]] recurso educativo semántico
+
[[/El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria/]]
  
[[/Tabla semántica]]
+
[[/Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura/]]
  
[[/Ejemplos de búsqueda semántica]]
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[[/Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia/]]
 
 
Número de usuarios: {{NUMBEROFUSERS}}
 
 
 
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[[/Galería]]
 
 
 
[[/Seminario]]
 
 
 
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<references />
 
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<references/> [[Categoría:Facilitadores UVG]]
 
<references/> [[Categoría:Facilitadores UVG]]

Revisión actual del 21:47 19 mar 2024

País: Guatemala

Departamento: Guatemala

Municipio: Ciudad de Guatemala


Manual de aprovechamiento de recursos educativos abiertos (REA) en áreas STEAM


Planifiquemos con el currículo en línea


Organización para la estrategia de mejoramiento de los aprendizajes

Orientaciones curriculares para la consolidación de los aprendizajes 2023

Sugerencias para realizar pausas activas socioemocionales en el aula

Guía curricular para huertos escolares pedagógicos

CNB Preprimaria

Rúbrica de progreso hacia la calidad para entidades de educación básica alternativa y formación laboral

Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes

Evaluación basada en currículo - escritura

Enseñanza y aprendizaje de la escritura

Perfil lingüístico de los estudiantes de Preprimaria y Primer Grado Primaria

Comprender la historia reciente de Guatemala a través del trabajo de Jean-Marie Simon

¿Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante desarrollarlo?

Habilidades docentes: manual de técnicas didácticas

Matemática - Guía Guatemática básico

Programa educativo de pensamiento visual —PEPV—



Prueba de plantilla de plan


>

Planifiquemos con el currículo en línea

Herramientas para el programa de certificados digitales


Taller - Planificación efectiva del trabajo docente utilizando cnbGuatemala.org/Repaso

Herramientas de uso frecuente Especial:ListaImágenes

Categoría:Contenidos incompletos

Formato drawio {{#drawio:Nombre|type=png|height=chart|max-width=chart}}

Para mejorar tu desempeño

El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria

El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria

Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura

Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia

Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos

Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos

Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes

Mochila digital
Más insignias

El taller del escritor - redacción para docentes/Primero primaria

El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria

Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura

Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia

Búsqueda semántica

Presentaciones[editar | editar código]