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− | | valign="top"| rowspan="2"|Comunicación y lenguaje | + | | valign="top" rowspan="2"|Comunicación y lenguaje |
− | | valign="top"| rowspan="2"|1. Comunica sus ideas sentimientos y emociones haciendo uso de gestos, movimientos, frases, cantos y expresiones gráficas. | + | | valign="top" rowspan="2"|1. Comunica sus ideas sentimientos y emociones haciendo uso de gestos, movimientos, frases, cantos y expresiones gráficas. |
− | | valign="top"| rowspan="2"|1.2. Se comunica haciendo usos de palabras y gestos. | + | | valign="top" rowspan="2"|1.2. Se comunica haciendo usos de palabras y gestos. |
| | valign="top"| 1.1.3. Utilización de palabra y frase. | | | valign="top"| 1.1.3. Utilización de palabra y frase. |
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− | | valign="top"| rowspan="2"|Motricidad | + | | valign="top" rowspan="2"|Motricidad |
− | | valign="top"| rowspan="2"|2. Comunica sus ideas, sentimientos y emociones haciendo uso de gestos, movimientos, frases, cantos, y expresiones gráficas. | + | | valign="top" rowspan="2"|2. Comunica sus ideas, sentimientos y emociones haciendo uso de gestos, movimientos, frases, cantos, y expresiones gráficas. |
− | | valign="top"| rowspan="2"|2.2. Ajusta sus movimientos a la situación y al espacio. | + | | valign="top" rowspan="2"|2.2. Ajusta sus movimientos a la situación y al espacio. |
| | valign="top"| 2.2.2. Situación en la que se realiza la tarea. | | | valign="top"| 2.2.2. Situación en la que se realiza la tarea. |
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| == Propuesta de evaluación == | | == Propuesta de evaluación == |
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− | para evaluar el logro de las competencias propuestas, entre los instrumentos que se adecuan a este tipo de actividades se sugiere la utilización de la [[Herramienta Pedagógica: Ficha de Progresión|Ficha de Progresión]].
| + | Para evaluar el logro de las competencias propuestas, entre los instrumentos que se adecuan a este tipo de actividades se sugiere la utilización de la [[Herramienta Pedagógica: Ficha de Progresión|Ficha de Progresión]]. |
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| [[Category:ODEC]] [[Category:Inicial]] | | [[Category:ODEC]] [[Category:Inicial]] |