Cambios

|Desarrollo de la actividad=

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#Reparta una tarjeta por participante, sin importar el color. Trate de repartir siempre todas las tarjetas rojas.

#Reparta una tarjeta por participante, sin importar el color. Trate de repartir siempre todas las tarjetas rojas.

#Diga a las y los participantes que el juego se trata de cumplir penitencias, según el color de tarjetas que tienen.<br> En realidad cumplirán las penitencias sólo aquellas personas que tengan tarjetas rojas.<br>Dé las siguientes indicaciones:<br>Todos los que tengan tarjetas rojas deberán pasar al frente a cantar una canción, a coro.<br>Todos los que tengan tarjetas rojas deberán limpiar las sillas de los campañeros/as.<br>

#Diga a las y los participantes que el juego se trata de cumplir penitencias, según el color de tarjetas que tienen.<br> En realidad cumplirán las penitencias sólo aquellas personas que tengan tarjetas rojas.<br>Dé las siguientes indicaciones:<br>Todos los que tengan tarjetas rojas deberán pasar al frente a cantar una canción, a coro.<br>Todos los que tengan tarjetas rojas deberán limpiar las sillas de los campañeros/as.<br>Todos los que tengan tarjetas rojas deberán pasar al frente a bailar “Macarena” o cualquier otro baile que usted diga.<br>Todos los que tengan tarjetas rojas deberán dar un concepto de discriminación.<br>Deje un momento para escuchar las reacciones de los que poseen las tarjetas rojas. El propósito es conocer lo que sienten.

Todos los que tengan tarjetas rojas deberán pasar al frente a bailar “Macarena” o cualquier otro baile que usted diga.<br>Todos los que tengan tarjetas rojas deberán dar un concepto de discriminación.<br>Deje un momento para escuchar las reacciones de los que poseen las tarjetas rojas. El propósito es conocer lo que sienten.

#Reflexione en plenaria a partir de las siguientes preguntas:<br>¿Cómo se sintió el grupo rojo?<br>¿Cómo se sintieron el resto de participantes al no tener el derecho a participar en la dinámica?<br>¿Alguna vez se ha vivido usted una experiencia similar?<br>¿Cómo podemos relacionar este aspecto con la discriminación?<br>

#Reflexione en plenaria a partir de las siguientes preguntas:<br>¿Cómo se sintió el grupo rojo?<br>¿Cómo se sintieron el resto de participantes al no tener el derecho a participar en la dinámica?<br>¿Alguna vez se ha vivido usted una experiencia similar?<br>¿Cómo podemos relacionar este aspecto con la discriminación?<br>