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| | * Marco Europeo sobre competencias clave (2006). ''Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo de la Unión Europea sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente''. Bruselas. Comisión de Comunidades Europeas. | | * Marco Europeo sobre competencias clave (2006). ''Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo de la Unión Europea sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente''. Bruselas. Comisión de Comunidades Europeas. |
| | * Marina, J.A. (2006). ''Aprender a convivir''. Barcelona: Ariel. | | * Marina, J.A. (2006). ''Aprender a convivir''. Barcelona: Ariel. |
| − | * Martín, E. y Moreno, A. (2007). ''Competencia para aprender a aprender''. Madrid: Alianza Editorial | + | * Martín, E. y Moreno, A. (2007). ''Competencia para aprender a aprender''. Madrid: Alianza Editorial. |
| | * MEQ (Ministère de l’Éducation Québec) (2002). ''Échelles des niveaux de compétence: enseignement primaire''. Quebec: Gouvernement du Quebec. | | * MEQ (Ministère de l’Éducation Québec) (2002). ''Échelles des niveaux de compétence: enseignement primaire''. Quebec: Gouvernement du Quebec. |
| | * MEQ (Ministère de l’Éducation Québec) (2006). ''L’évaluation des apprentissages au Secondaire''. Cadre de référence. Quebec: Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport. | | * MEQ (Ministère de l’Éducation Québec) (2006). ''L’évaluation des apprentissages au Secondaire''. Cadre de référence. Quebec: Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport. |