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| | En este tipo de ciencias, la aplicación del método científico en experimentos e investigaciones será fundamental para un aprendizaje vivencial. Por ello, es necesario que los establecimientos educativos cuenten al menos con pequeños laboratorios -no es necesario tener equipos sofisticados, muchos de los materiales necesarios pueden ser hechizos o de bajo costo- cuya implementación se irá mejorando con el tiempo, conforme los recursos lo permitan, de modo que las y los estudiantes puedan ejecutar experimentos científicos a su nivel y desarrollar habilidades de observación, registro e interpretación de información, entre otras. | | En este tipo de ciencias, la aplicación del método científico en experimentos e investigaciones será fundamental para un aprendizaje vivencial. Por ello, es necesario que los establecimientos educativos cuenten al menos con pequeños laboratorios -no es necesario tener equipos sofisticados, muchos de los materiales necesarios pueden ser hechizos o de bajo costo- cuya implementación se irá mejorando con el tiempo, conforme los recursos lo permitan, de modo que las y los estudiantes puedan ejecutar experimentos científicos a su nivel y desarrollar habilidades de observación, registro e interpretación de información, entre otras. |
| − | | + | <!---Se recomienda equipar pequeños laboratorios iniciales con microscopios sencillos, lentes de aumento, instrumentos de medición, reactivos y materiales de bajo costo.---> |
| − | <!Se recomienda equipar pequeños laboratorios iniciales con microscopios sencillos, lentes de aumento, instrumentos de medición, reactivos y materiales de bajo costo. | + | <!---Se sugiere coordinar con las y los docentes de otras áreas curriculares que tengan puntos en común con Ciencias Naturales. A continuación se proporcionan algunos ejemplos:---> |
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| − | Se sugiere coordinar con las y los docentes de otras áreas curriculares que tengan puntos en común con Ciencias Naturales. A continuación se proporcionan algunos ejemplos:> | |
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| | Se recomienda equipar los laboratorios iniciales con microscopios para la observación de secciones de objetos sencillos y transparentes (aumento de entre 50x y 300x), lentes de aumento, instrumen- tos de medición, reactivos y materiales de bajo costo. | | Se recomienda equipar los laboratorios iniciales con microscopios para la observación de secciones de objetos sencillos y transparentes (aumento de entre 50x y 300x), lentes de aumento, instrumen- tos de medición, reactivos y materiales de bajo costo. |