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Sistema de Indicadores técnico-pedagógicos de pertinencia cultural y lingüística (editar)

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| 5. Construye aprendizajes con los estudiantes en coherencia y consistencia con el Currículo Nacional Base por Pueblos.
 
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| rowspan="3"| E. Los estudiantes aprenden los conocimientos, las prácticas, la tecnología, y los valores propios de la cultura de acuerdo con el Currículo Maya, Garífuna, Xinka, Ladino y currículo local.
 
| rowspan="3"| E. Los estudiantes aprenden los conocimientos, las prácticas, la tecnología, y los valores propios de la cultura de acuerdo con el Currículo Maya, Garífuna, Xinka, Ladino y currículo local.
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