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Serie Aprendo y enseño/Comunicación y Lenguaje/Lectura y comprensión I/Tema 2. Fluidez lectora (editar)
Revisión del 23:28 14 jun 2020
, hace 4 años→Cierre
2. Observen la fluidez lectora de cada participante. Luego comenten sus impresiones.
2. Observen la fluidez lectora de cada participante. Luego comenten sus impresiones.
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<div style="background-color:#e2f4fd; width:83%; padding:20px; margin: 10px auto 10px auto;">
<center>'''La paradoja de nuestro tiempo'''</center>
<center>'''La paradoja de nuestro tiempo'''</center>
4. Lea el texto y mencione qué conocimientos previos le permitieron comprender el mensaje.
4. Lea el texto y mencione qué conocimientos previos le permitieron comprender el mensaje.
<div style="background-color:#fff; width:84%; padding:10px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px solid #00adee;">
<div style="width:85%; padding:10px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px solid #00adee;">
<center>'''Sempiterno'''</center>
<center>'''Sempiterno'''</center>
===Ejercicios del tema===
===Ejercicios del tema===
1. Lea el texto en forma individual y resuelva las actividades.
1. Lea el texto en forma individual y resuelva las actividades.
<div style="background-color:#fff; width:84%; padding:20px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px solid #00adee;">
<div style="width:83%; padding:20px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px solid #00adee;">
'''No hay prisa en abrir los ojos'''
'''No hay prisa en abrir los ojos'''
*Copien esta tabla de cotejo en hojas y determinen si leen fluidamente o tienen algún vicio de lectura.
*Copien esta tabla de cotejo en hojas y determinen si leen fluidamente o tienen algún vicio de lectura.
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1. Organice equipos de cuatro estudiantes y pida que lean en voz alta por turnos.
1. Organice equipos de cuatro estudiantes y pida que lean en voz alta por turnos.
<div style="background-color:#e2f4fd; width:84%; padding:20px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px solid #00adee;">
<div style="background-color:#e2f4fd; width:83%; padding:20px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px solid #00adee;">
<center>'''El higo más dulce'''</center>
<center>'''El higo más dulce'''</center>
Compruebe sus respuestas a los ejercicios del tema 2 con esta tabla.
Compruebe sus respuestas a los ejercicios del tema 2 con esta tabla.
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|style="background:#fff; border: 2px solid #6fd0f6;"|'''Respuestas modelo a las actividades de la fase de inicio'''
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|style="background:#fff; border: 2px solid #6fd0f6;"|'''Respuestas modelo a las actividades de la fase de desarrollo'''
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|style="background:#fff; border: 2px solid #6fd0f6;"|'''Respuestas modelo a las actividades de la fase de cierre'''
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