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BIENVENIDOS AL CURRICULUM NACIONAL BASE DE GUATEMALA Una versión digital editable, no oficial, del CNB y documentos conexos | |||||
Introducción a la Reforma y Transformación Curricular | |||||
INICIAL | PREPRIMARIA | PRIMARIA | BASICO | ||
* Descripción del nivel | * Descripción del nivel | * Descripción del nivel | * Descripción del nivel | ||
* Dosificación por área | * Dosificación por área y grado | * Dosificación por área y grado | * Dosificación por área y grado | ||
* Alineación competencias-estándares | * Alineación competencias-estándares | * Alineación competencias-estándares | * Alineación competencias-estándares | ||
* Metodología y evaluación | * Metodología y evaluación | * Metodología y evaluación | * Metodología y evaluación | ||
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Capacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción.