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Aprendizaje basado en retos

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Información institucional: El Observatorio de Innovación Educativa

Introducción

Rol del profesor

Relevancia del aprendizaje basado en retos para el Tecnológico Monterrey

Aprendizaje basado en retos en el Tecnológico Monterrey

Casos relevantes de aprendizaje basados en retos en otras instituciones educativas

¿Hacia dónde se dirige esta tendencia?

Una mirada crítica

Acciones recomendadas para profesores y líderes académicos

Créditos y agradecimientos

Referencias



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Esta es una versión wiki del documento original disponible en el sitio del Observatorio de Calidad Educativa del Instituto Tecnológico de Monterrey, publicado en febrero de 2015 bajo licencia Creative Commons (cc) BY-SA-NC.
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