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Lista de resultados
- 10. Enlista las acciones necesarias para comenzar un negocio. + (Características de un negocio.)
- 2. Utiliza las herramientas como currículo de vida, formularios, portafolio o entrevistas para comunicar su formación y experiencia laboral. + (Herramientas para comunicar la experiencia y formación laboral: CV, portafolio, entrevista, formularios.)
- 5. Reconoce formas de capacitación y adquisición de experiencias para superarse en el ámbito laboral y de emprendimiento. + (Capacitación y experiencia laboral.)
- 2. Selecciona, de la oferta existente, las oportunidades laborales o de emprendimiento adecuadas según sus conocimientos, destrezas, experiencia e intereses. + (Características que favorecen el éxito en el empleo.)
- 7. Planifica nuevos proyectos productivos con base en los elementos y las acciones necesarias. + (Diferentes tipos de proyectos y diferencias entre proyectos laborales y de emprendimiento.)
- 4. Aplica el diálogo y negociación para lograr metas y resolver problemas en actividades laborales y de emprendimiento. + (Casos de situaciones retadoras en el ámbito laboral.)
- 6. Comunica de forma efectiva sus decisiones sobre salud sexual y reproductiva. + (Tipos de comunicación.)
- 1. Identifica dispositivos tecnológicos que se utilizan en diferentes contextos. + (Definición de dispositivo tecnológico.)
- 3. Interpreta las implicaciones del embarazo en la adolescencia; desde las perspectivas biológica, psicológica, legal y social. + (Cifras de embarazos en ninas y adolescentes.)
- 8. Identifica las prácticas de inequidad de género que afectan la vida de las personas. + (Equidad e inequidad de género.)
- 6. Identifica productos o servicios que pueden satisfacer las necesidades de las personas. + (Los tipos de necesidades humanas.)
- 1. Opera sumas, restas, multiplicaciones y divisiones utilizando números enteros. + (Suma, resta, multiplicación y división de números enteros.)
- 3. Compara datos con base en su frecuencia y representación gráfica. + (Frecuencia y rango de datos.)
- 4. Relaciona la frecuencia de datos con la probabilidad de eventos. + (Probabilidad de eventos y frecuencia.)
- 6. Compara precios versus cantidad, peso y volumen de productos o servicios expresados en moneda de uso local. + (Costo de productos y servicios en moneda nacional.)
- 6. Compara precios versus cantidad, peso y volumen de productos o servicios expresados en monedas internacionales con las de uso local. + (Monedas internacionales usadas en transacciones comerciales y personales en el país.)
- 4. Compara los eventos según su probabilidad de suceder. + (Cálculo de la probabilidad de eventos independientes.)
- 2. Compara fracciones y decimales -hasta centésimos- y las relaciona con su entorno. + (Lectura y escritura de fracciones de diferente denominador.)
- 2. Compara fracciones de igual denominador y decimales -hasta décimos-, y las relaciona con su entorno. + (Identificación de números fraccionarios como partes de la unidad.)
- 2. Compara fracciones y decimales -hasta centésimos- y las relaciona con su entorno. + (Comparación y ordenación de números decimales hasta centésimos.)
- 2. Compara fracciones de igual denominador y decimales -hasta décimos-, y las relaciona con su entorno. + (Identificación de números fraccionarios como partes de la unidad.)
- 6. Reconoce los temas clave en salud sexual y reproductiva que requieren toma de decisiones. + (Qué es la salud sexual.)
- 6. Identifica cuáles son las decisiones en materia de salud sexual y reproductiva de su plan de vida. + (Desarrollo del plan de vida.)
- 8. Propone prácticas que fomenten la igualdad entre hombres y mujeres en el ámbito educativo, laboral y el hogar, entre otros fomentando la convivencia pacífica. + (Igualdad de género.)
- 10. Describe los requisitos y procedimientos legales necesarios para el registro y funcionamiento; así como los compromisos fiscales de una empresa. + (Las condiciones mínimas previas a la apertura de una empresa.)
- 1. Utiliza conceptos básicos de tecnología para explicar usos simples de los dispositivos tecnológicos en diferentes contextos. + (Funciones básicas de los dispositivos tecnológicos.)
- 2. Identifica aplicaciones o dispositivos para organizar y planificar actividades. + (Conceptos y funciones de administración del tiempo en dispositivo tecnológicos (Alarma, temporizador, cronómetro, notas textuales electrónicas, hora y fecha))
- 3. Argumenta cuándo las condiciones físicas, sociales, económicas y culturales de la mujer son convenientes para un embarazo. + (Significados y emociones alrededor del embarazo y la maternidad.)
- 8. Analiza el uso de la tecnología en situaciones de su entorno tomando en cuenta los deberes y derechos de las personas. + (Conducta personal en la red: identidad digital, huella digital, interacción en redes sociales.)
- 6. Explica la importancia del respeto a la interculturalidad para la convivencia pacífica. + (Conoce y aplica los valores propios de su comunidad en el marco de la convivencia pacífica.)
- 8. Conoce los deberes y derechos de un ciudadano guatemalteco de acuerdo con el marco legal vigente. + (Importancia de las leyes y normativas para la convivencia pacífica.)
- 2. Manifiesta su aceptación y valoración como persona. + (Autoconocimiento.)
- 5. Identifica las unidades de medida de longitud, peso, moneda y tiempo para utilizarlas en situaciones cotidianas. + (Medidas de longitud, peso, moneda y tiempo (nombres, símbolos, uso, etc.).)
- 9. Identifica las principales normas legales e instituciones relacionadas con el empleo y las empresas en Guatemala. + (Los derechos y las obligaciones del empleado.)
- 6. Compara precios versus cantidad, peso y volumen de productos o servicios expresados en moneda de uso local. + (Costo de productos y servicios en moneda nacional.)
- 4. Aplica el diálogo y negociación para lograr metas y resolver problemas en actividades laborales y de emprendimiento. + (Casos de situaciones retadoras en el ámbito laboral.)
- 9. Describe la importancia y necesidad de las reglas y normas en el ámbito laboral y de emprendimiento. + (Diferencias entre las necesidades y los intereses de las personas.)
- 5. Reconoce formas de capacitación y adquisición de experiencias para superarse en el ámbito laboral y de emprendimiento. + (Capacitación y experiencia laboral.)
- 3. Identifica características de las fuentes digitales de información que aseguran la confiabilidad y la calidad del contenido. + (Criterios de confiabilidad y calidad de los materiales digitales (autores, fechas, instituciones, direcciones digitales, publicidad, intencionalidad))
- 3. Selecciona la información digital según la confiabilidad de las fuentes. + (Métodos y técnicas de búsqueda de acuerdo a un objetivo.)
- 9. Contribuye a evitar los efectos negativos de la tecnología en su entorno personal, natural y social. + (Criterios de manejo de desechos tecnológicos.)
- 6. Identifica la viabilidad de implementar una idea de emprendimiento, según sus capacidades y condiciones personales. + (Criterios para evaluar ideas de emprendimiento.)
- 8. Explica la importancia de tomar decisiones informadas para el uso de dinero, la adquisición de bienes y compromisos financieros, en el ámbito laboral y de emprendimiento. + (El uso del dinero en el ámbito laboral y de emprendimiento.)
- 2. Selecciona, de la oferta existente, las oportunidades laborales o de emprendimiento adecuadas según sus conocimientos, destrezas, experiencia e intereses. + (Características que favorecen el éxito en el empleo.)
- 2. Identifica los hábitos básicos de higiene y cuidado personal. + (Hábitos básicos de higiene.)