8. Propone prácticas que fomenten la igualdad entre hombres y mujeres en el ámbito educativo, laboral y el hogar, entre otros fomentando la convivencia pacífica.

Este estándar tiene los siguientes contenidos:

• Igualdad de género.
• Las normas sociales y su influencia en los cambios a promover para lograr la igualdad de género.
• Nuevas masculinidades.
• Comportamientos propios de los hombres y las mujeres que fomentan relaciones igualitarias.

Este estándar tiene los siguientes indicadores:

• Identifica los comportamientos propios de los hombres y las mujeres para fomentar relaciones igualitarias.
• Comunica prácticas para promover la igualdad entre hombres y mujeres en la escuela, el trabajo y el hogar.

Este estándar pertenece a:

• Nivel de aprendizaje: 4. Nivel avanzado de aprendizaje
• Área temática: 3. Salud sexual y reproductiva

El género es un conjunto de valores, creencias e ideas sobre los comportamientos y actividades que en una determinada cultura son adecuados para las mujeres y los que son adecuados para los hombres, es decir, su identificación con la femineidad y con la masculinidad.

Las “promesas” que los miembros de un equipo hacen uno al otro sobre su comportamiento.

Se refiere a la igualdad de derechos, responsabilidades y oportunidades de las mujeres y de los hombres y de las y los jóvenes. Significa que los derechos, las responsabilidades y las oportunidades de los hombres y de las mujeres no deben depender de su sexo.